- Para cada unidade temática que constituiu o componente Arte, a BNCC relaciona objetos de conhecimento e as respectivas habilidades a serem desenvolvidas.
Sabendo disso, faça a associação entre os objetos de conhecimento e as habilidades presentes na tabela seguinte.
Objetos de conhecimento
I - Contextos e práticas
II - Materialidades
III - Processos de criação
IV - Elementos da linguagem
Habilidades
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Experimentar improvisações, composições e sonorização de histórias, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos musicais convencionais ou não convencionais, de modo individual, coletivo e colaborativo.
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Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance etc.).
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Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações do teatro presentes em diferentes contextos, aprendendo a ver e a ouvir histórias dramatizadas e cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.
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Explorar e analisar elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de recursos tecnológicos (games e plataformas digitais), jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musicais.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas.
Selecione uma alternativa:
(a) 1 - II; 2 - III; 3 - I; 4 - IV.
(b) 1 - IV; 2 - I; 3 - II; 4 - III.
(c) 1 - I; 2 - III; 3 - I; 4 - IV.
(d) 1 - I; 2 - II; 3 - I; 4 - IV.
(e) 1 - I; 2 - IV; 3 - III; 4 - I.
