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Davi

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Estudos Gerais24/07/2024

6. O que fez o homem decidir a ajudar a borboleta? Texto: A...

  1. O que fez o homem decidir a ajudar a borboleta? \qquad \qquad \qquad \qquad
  2. Qual era a grande expectativa do homem em relação à borboleta? \qquad \qquad \qquad \qquad
  3. A expectativa aconteceu? Justifique. \qquad \qquad
  4. O que faltou ao homem para que pudesse entender o processo? \qquad \qquad \qquad Texto: A tempestade Luiz Felipe Pagnossim

Não guardo muitas lembranças do meu tempo de escola. Mas me lembro que nunca me destaquei pela sociabilidade. Fazer amizades sempre foi uma tarefa dificil para mim. Aguardava que os colegas se aproximassem e a partir dai poderia se desenvolver, talvez, uma amizade.

Mas há algo de que me lembro bem: das aulas da professora Helena, especialmente de uma delas. Naquele dia, ela entrou e não demorou a anunciar a atividade: uma narrativa de aventura com tema livre.

Dei uma encolhida sobre a carteira, enquanto olhava para os lados, sem nenhuma ideia n cabeça: "Tema livre!". Era liberdade demais para minha falta de imaginaçäo.

Alguns colegas escreviam, outros ficavam olhando para a folha. Percebi que eu era um dess perdido no papel em branco. Celina, ao contrario, ajeitava-se impecavel sobre a carte demonstrando estar totalmente pronta para começar o seu texto.

6. O que fez o homem decidir a ajudar a borboleta? \( \qquad \)
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7. Qual era a grande expectativa do homem em relação à borboleta? \( \qquad \)
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8. A expectativa aconteceu? Justifique. \( \qquad \)
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9. O que faltou ao homem para que pudesse entender o processo? \( \qquad \)
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Texto: A tempestade
Luiz Felipe Pagnossim

Não guardo muitas lembranças do meu tempo de escola. Mas me lembro que nunca me destaquei pela sociabilidade. Fazer amizades sempre foi uma tarefa dificil para mim. Aguardava que os colegas se aproximassem e a partir dai poderia se desenvolver, talvez, uma amizade.

Mas há algo de que me lembro bem: das aulas da professora Helena, especialmente de uma delas. Naquele dia, ela entrou e não demorou a anunciar a atividade: uma narrativa de aventura com tema livre.

Dei uma encolhida sobre a carteira, enquanto olhava para os lados, sem nenhuma ideia n cabeça: "Tema livre!". Era liberdade demais para minha falta de imaginaçäo.

Alguns colegas escreviam, outros ficavam olhando para a folha. Percebi que eu era um dess perdido no papel em branco. Celina, ao contrario, ajeitava-se impecavel sobre a carte demonstrando estar totalmente pronta para começar o seu texto.
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