A psicologia educacional e da aprendizagem não pode dizer a você, como futuro professor, o que fazer, mas pode fornecer os princípios a serem usados para tomar uma boa decisão e uma linguagem para discutir suas experiências e pensamentos. Considere o caso de Eliane Medeiros e Lídia Weber. Nada neste ou em qualquer outro texto de psicologia educacional dirá exatamente como ensinar escrita criativa a um determinado grupo de alunos do quarto ano.
Com base no caso de Eliane Medeiros e Lídia Weber, quais os conceitos utilizados por Lidia para considerar como ela vai ensinar a escrever e, entāo, interpretar e resolver os problemas que ela encontra, bem como para explicar a Eliane o que ela está fazendo?
A) Conceitos de psicologia educacional e da aprendizagem.
B) Conceitos de psicologia educacional e da tecnologia.
C Conceitos de engenharia educacional e da aprendizagem.
D) Conceitos de sociologia educacional e da aprendizagem.
