Atividades
A atividade 1 retoma regras estudadas anteriormente.
1 Observe os conjuntos de palavras a seguir. Justifique o acento gráfico em cada grupo.
a) público - esplêndido - lâmpada
b) tábua - gênio - óleo
c) dólar - caráter - póquer
d) sofás - parabéns - você
e) troféu - caracóis - pastéis
2 No caderno, identifique se ocorre ditongo ou hiato nas palavras destacadas nas frases. Paraijes, da-as em silabas.
a) "Eu treinava quando saía da escola, agora já não consigo mais naquele horário, tem muitá pessoal saindo do trabalho [...]"
b) "Saí de Santarém para fazer essa viagem", disse um dos náufragos salvos no Pará.
c) A Califórnia é um dos muitos lugares considerados "paraiso" pelos skatistas.
d) "Inpe mapeia raios em três regiões do país para diminuir acidentes e prejuizos"
AGEENCLA BRASIL, 6 abr. 2007. Disponivel em: http://memoria. ebccom.br/agenciabrasi//noticia/2007-04-06/inpe-mapeiaraios-em-tres-regioes-do-pais-para-diminuir-acidentes-eprejuizos. Acesso em: 11 jul 2022.
e) Na brincadeira de lembrar a infância, a história que tirei do fundo do baú foi "O rei leão".
Incidência de raios na cidade de Torres, Rio Gancet Foto de 2019.
ora de organizar o que estudamos लешенеиесенени
No caderno ou em uma ficha, faça uma
