história do quadro "Quem quer ser um milionário" 10. A mais ...

história do quadro "Quem quer ser um milionário" 10. A mais comum das crônicas da atualidade são as crônicas chamadas de "crônicas jornalísticas" produzi- das para os meios de comunicação, que utilizam temas da atuais para fazerem reflexões. Aproxima-se da crô- nica dissertativa. a) A história relatada na crônica "Você estudaria para ser milionário?" é apenas ficcional, ou seja, inventada pelo autor ou é real? b) Na crônica, o autor apenas narra os fatos ou busca apresentar um novo olhar sobre eles? c) Que objetivos o autor da crônica "Você estudaria para ser milionário?" tem em vista: tratar cientifica- mente de um assunto, divertir o leitor ou levar o leitor a 10. A mais comum das crônicas da atualidade são as crônicas chamadas de "crônicas jornalísticas" produzi- das para os meios de comunicação, que utilizam temas da atuais para fazerem reflexões. Aproxima-se da crô- nica dissertativa. a) A história relatada na crônica "Você estudaria para ser milionário?" é apenas ficcional, ou seja, inventada pelo autor ou é real? b) Na crônica, o autor apenas narra os fatos ou busca apresentar um novo olhar sobre eles? c) Que objetivos o autor da crônica "Você estudaria para ser milionário?" tem em vista: tratar cientifica- mente de um assunto, divertir o leitor ou levar o leitor a refletir criticamente sobre a importância da sabedoria? Explique sua resposta. 11. O tema central dessa crônica é: (A) O sucesso financeiro (B) A complexidade do mundo digital. (C) O conhecimento adquirido pelo estudo. (D) A importância dos nativos digitais na escola. (E) A entrega do primeiro prêmio da história de 1 milhão. 12. Um cronista narra fatos, mas não tem compromisso com a verdade, ou seja, não precisa se prender ao que é real. A partir da realidade, ele fica à vontade para es- crever sobre o cotidiano, inclusive podendo modificá-lo. Observe a linguagem empregada na crônica e responda. a) Os fatos são narrados de forma pessoal/subjetiva, ou seja, de acordo com a visão da autora, ou são narra- dos de forma impessoal/objetiva, como na linguagem jornalística? b) Em relação à linguagem, essa crônica é mais parecida com as notícias de um jornal ou com os textos literários (como o conto, o mito, o poema)? c) Que tipo de variedade linguística é adotado na crô- nica: uma variedade de acordo com a norma-padrão formal ou com uma norma-padrão informal? Justifique sua resposta trechos do trecho. 13. Chamamos de intertextualidade o "diálogo/menção" que ocorre entre dois textos diferentes, quando um faz referência a outro que já existia, inspirando-se em sua forma ou mensagem para criar um discurso. Há tipos di- ferentes de intertextualidade. A alusão/referência é uma menção a elementos de outro texto. É uma intertextuali- dade que acontece de maneira indireta e sutil e pode não ser compreendida pelo leitor se ele não conhecer a refe- rência. A citação acontece quando as ideias de um autor são trazidas para dentro de outra obra. As citações po- dem ser diretas, quando são copiadas e coladas do texto original, ou indiretas, quando são reescritas com outras palavras entre outras. Releia o texto e retire exemplos de intertextualidade. Em seguida explique cada uma delas.