Quais são os indicadores que ajudam a identificar o nível de...

Quais são os indicadores que ajudam a identificar o nível de desigualdade social dentro de um país? a) São o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), a renda per capita e o Produto Interno Bruto (PIB). b) São o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), a renda per capita e o nível de escolaridade da população. c) São o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), Produto Interno Bruto (PIB) e o nível de escolaridade da população. d) São o Produto Interno Bruto (PIB), a renda per capita e o nível de escolaridade da população. 2- O que é desigualdade social? a) Desigualdade social é a diferença econômica existente entre as classes sociais mais baixas. b) Desigualdade social é a diferença econômica existente entre as classes sociais mais altas. c) Desigualdade social é a diferença econômica existente entre os grupos de pessoas que formam a sociedade d) Desigualdade social é a diferença econômica existente somente nos países republicanos. 3- Assinale a alternativa que contenha as principais causas da desigualdade social. a) Corrupção; falta de investimentos sociais (cultura, educação e saúde); intensa distribuição de renda; acumulação de riquezas. b) Corrupção; falta de investimentos sociais (cultura, educação e saúde); má distribuição de renda; distribuição de riquezas. c) Corrupção; falta de investimentos na economia; má distribuição de renda; acumulação de riquezas. d) Corrupção; falta de investimentos sociais (cultura, educação e saúde); má distribuição de renda; acumulação de riquezas. 4- Assinale a alternativa que contenha as principais consequências da desigualdade social. a) Pobreza, miséria, fome, mortalidade infantil, desemprego, marginalização, violência. b) Pobreza, miséria, fome, mortalidade infantil, emprego, marginalização, violência. c) Pobreza, miséria, fome, aumento da expectativa de vida infantil, desemprego, marginalização, violência. d) Pobreza, miséria, fome, mortalidade infantil, desemprego, marginalização das classes mais altas, violência. 5- (Unicentro). Em relação ao sistema de castas de uma sociedade, assinale a alternativa correta. a) Existe mobilidade social dentro de uma sociedade de castas. b) A exogamia faz parte dos casamentos realizados em sociedades de castas. c) Não existe mobilidade social dentro de uma sociedade de casta. d) Dentro de um sistema de castas não é importante a hereditariedade. e) Em um sistema de casta não existe a divisão entre castas superiores e inferiores. 6- (Ufub) De acordo com a teoria de Marx, a desigualdade social explica-se: a) Pela distribuição da riqueza de acordo com o esforço de cada um no desempenho de seu trabalho. b) Pela divisão da sociedade em classes sociais, decorrente da separação entre proprietários e não proprietários dos meios de produção. c) Pelas diferenças de inteligência e habilidade inatas dos indivíduos, determinadas biologicamente. d) Pela apropriação das condições de trabalho pelos homens mais capazes em contextos históricos, marcados pela igualdade de oportunidades.

7- Quais são os fatores que o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) considera fundamentais para medir o grau de desenvolvimento humano de um país? a) Transporte, saúde e economia. b) Educação, saúde e economia. c) Educação, saúde e sustentabilidade. d) Educação, habitação e sustentabilidade.

8- (UEG 2011) –Algumas pessoas conseguem mais do que outras nas sociedades – mais dinheiro, mais prestígio, mais poder, mais vida, e tudo aquilo que os homens valorizam. Tais desigualdades criam divisões na sociedade – divisões com respeito a idade, sexo, riqueza, poder e outros recursos. Aqueles no topo dessas divisões querem manter sua vantagem e seu privilégio; aqueles no nível inferior querem mais e devem viver em um estado constante de raiva e frustração […]. Assim, a desigualdade é uma máquina que produz tensão nas sociedades humanas. É a fonte de energia por trás dos movimentos sociais, protestos, tumultos e revoluções. As sociedades podem, por um período de tempo, abafar essas forças separatistas, mas, se as severas desigualdades persistem, a tensão e o conflito pontuarão e, às vezes, dominarão a vida social. A observação da leitura do texto permite inferir: a) no plano social, a igualdade humana está explícita em dois setores bem definidos: na Justiça, segundo a qual todos são iguais perante a lei, e na educação, em que todos devem ter oportunidades iguais; essas práticas são vivenciadas pela sociedade brasileira. b) segundo Karl Marx, aqueles que possuem ou controlam os meios de produção têm poder, sendo capazes de manipular os símbolos culturais através da criação de ideologias que justifiquem seu poder e seus privilégios. c) a estratificação de classes existe quando renda, poder e prestígio são dados igualmente aos membros de uma sociedade, gerando, portanto, grupos culturais, comportamentais e organizacionais semelhantes. d) a estratificação, na visão de Karl Marx, mostra que a luta de classes não se polariza entre o ter e o não ter e envolve mais do que a ordem econômica. 9-O conceito de pobreza não é unânime e envolve diferentes apontamentos. No que toca o viés qualitativo desse conceito, a pobreza pode ser definida como a a) retração do volume de produtos adquiridos pelos indivíduos. b) frequência diminuta de acesso apenas a formas de alimentação. c) ocorrência de doenças frequentemente associadas à renda local. d) ausência de condições de vida adequadas para uma população. e) diminuição do poder de compra de uma classe mais abastada. Ver resposta 10-As alternativas abaixo apontam causas para a pobreza no Brasil, com exceção da a) porcentagem elevada de trabalhadores informais. b) insuficiência de políticas de geração de renda. c) acentuação da concentração fundiária no país. d) implementação de programas de renda mínima. e) ausência de investimentos em ações educacionais. 11-Historicamente, a pobreza no Brasil deriva de vários fatores, como a acelerada urbanização do país, marcada pelo (a) a) planejamento regional das zonas urbanas. b) crescimento desordenado das periferias. c) concretização do pleno emprego urbano. d) desenvolvimento de programas sociais. e) emprego de políticas de cunho ambiental. 12-Uma característica que perdura até a atualidade marca a pobreza entre a população brasileira. Trata-se da a) ausência de salário-mínimo. b) baixa expectativa de vida. c) alta mortalidade infantil. d) diminuta longevidade local. e) elevada desigualdade social. 13-O meio rural brasileiro, em especial com o processo de modernização agrícola, vivenciou um fenômeno de empobrecimento ao longo do século XX, marcado pelo a) estabelecimento de ações de reforma agrária. b) desenvolvimento de projetos de renda. c) uso de métodos arcaicos de cultivo agrícola. d) emprego de agrotóxicos nas plantações. e) crescimento do êxodo rural das populações. Questão 6 14-As consequências da pobreza presente entre a população brasileira estão listadas nas alternativas abaixo. NÃO é uma consequência da pobreza no país: a) a elevação da informalidade. b) a ocorrência de doenças. c) a maior expectativa de vida. d) o aumento da violência. e) o crescimento da desigualdade. 15-Qual das regiões brasileiras, dentre as listadas abaixo, apresenta o maior volume de indivíduos considerados pobres? a) Norte. b) Nordeste. c) Centro-Oeste. d) Sudeste. e) Sul. 16-Assinale, dentre os estados listados abaixo, a unidade federativa brasileira que apresenta números significativos de população em extrema pobreza: a) Rondônia. b) Santa Catarina. c) Maranhão. d) Mato Grosso. e) Tocantins. 17-(Cesmac 2019). Em algumas cidades, a arquitetura urbana moderna contrasta com a arquitetura antiga. Convivem, numa mesma paisagem, momentos históricos diferentes. Sobretudo em cidades dos países subdesenvolvidos, o moderno, sinônimo de riqueza, contrasta com a pobreza (falta de infraestrutura, cortiços etc.). Esse fenômeno referido no texto é corretamente denominado de: a) Segregação espacial b) Megalopolização. c) Especulação urbana. d) Geoecologização urbana. e) Segregação étnica. Ver resposta 18-(Unemat 2017) “Existe um tipo de experiência vital — experiência de tempo e espaço, de si mesmo e dos outros, das possibilidades e perigos da vida — que é compartilhada por homens e mulheres em todo o mundo, hoje. Designarei esse conjunto de experiências como ‘modernidade’. Ser moderno é encontrar-se em um ambiente que promete aventura, poder, alegria, crescimento, autotransformação e transformação das coisas em redor — mas ao mesmo tempo ameaça destruir tudo o que temos, tudo o que sabemos, tudo o que somos. ” Com base na afirmação acima, assinale a alternativa em que a ideia de modernidade encontra-se materializada no Brasil. a) A migração é um fenômeno cultural da modernidade brasileira que ganhou força nos últimos anos em função dos investimentos do agronegócio e do ecoturismo nas regiões Norte e Centro-Oeste. Em função disso, os protagonistas desses fluxos garantiram para si melhores expectativas de vida e ascensão social. b) as pesquisas científicas e as inovações tecnológicas compõem um conjunto de condições modernas que tem produzido a satisfação da vida humana, tornando acessíveis a todos os bens de consumo para produção da riqueza social e cultural, sobretudo com a recente popularização da tecnologia digital. c) O tempo moderno transformou profundamente as relações entre as pessoas e o mundo ao qual pertencem quando a industrialização e a economia de consumo oportunizaram uma relativa ascensão social das populações periféricas, mas produziu os bolsões de pobreza típicos dos grandes centros urbanos brasileiros. d) no tempo presente, o urbanismo confere às cidades brasileiras, sobretudo as de médio e grande porte, uma arquitetura capaz de acomodar espaços públicos e privados, nos quais as pessoas usufruem igualmente do acesso aos bens materiais e culturais indispensáveis à condição humana. e) No Brasil, o progresso das ciências médicas teve como suporte os saberes populares das comunidades tradicionais, e, por isso, os profissionais de saúde não se opõem aos trabalhos de cooperação mútua nos tratamentos de várias doenças. Ver resposta

19-(Unicentro 2011). Os recursos naturais do Brasil são bastante diversificados. Atualmente, um dos que mais se destaca é o petróleo existente na camada pré-sal. Sobre essa riqueza natural, pode-se afirmar que a a) exploração desse petróleo tornará o país a primeira potência energética do planeta. b) reserva do pré-sal está localizada a dois mil metros de profundidade, no oceano, seu potencial é gigantesco e os custos de exploração plenamente compensáveis. c) experiência da estatal Petrobras na exploração de petróleo em águas profundas garante ao país um grande desenvolvimento econômico sustentável. d) distribuição dos royalties do petróleo do pré-sal não garante a eliminação da pobreza no país. e) Petrobras, por ser uma empresa exclusivamente de capital estatal, obriga o Governo Federal a beneficiar igualmente todos os estados brasileiros com os lucros da exploração do petróleo da camada pré-sal. 20-(Unir 2008) sobre globalização e pobreza, assinale a afirmativa INCORRETA. a) para garantir o mínimo de condições de sobrevivência aos indivíduos, os países ricos difundiram os princípios do estado de bem-estar social. b) A ampliação da exclusão social pode estar vinculada aos princípios neoliberais que foram incorporados em várias partes do mundo. c) O processo de globalização econômica e financeira ampliou a diferença entre ricos e pobres, além de provocar empobrecimento da população, mesmo em países desenvolvidos. d) IDH, PIB, PNB, renda per capita, mortalidade infantil, expectativa de vida, escolaridade são índices utilizados para a classificação dos países em ricos e pobres, desenvolvidos e subdesenvolvidos. e) A desconcentração espacial da riqueza na economia internacional tem aumentado a equidade social entre os países desenvolvidos e subdesenvolvidos.

21- O relatório Global Wealth Report 2023, lançado pelo banco suíço UBS, aponta o Brasil na primeira posição no ranking de concentração de renda e riquezas, uma vez que constatou que quase metade da riqueza do país (48,4%) está nas mãos de apenas 1% da população.

Sobre a temática de concentração de renda, analise as afirmativas a seguir.

I. A desigualdade social decorre da concentração de renda, pois a população mais pobre está em condições precárias, sendo o dinheiro apenas fonte de sobrevivência.

II. A concentração de renda é combatida pelo Estado com a incidência de tributos diferenciados e com controle efetivo de evasão de divisas.

III. O acesso a direitos humanos não é impactado pela desigualdade social, tendo em vista o princípio da igualdade previsto na Constituição Federal de 1988.

IV. Em razão do passado histórico do Brasil, em que a escravidão de pessoas negras foi a base da economia colonial, a desigualdade social precisa ser analisada com atenção ao recorte racial. Está correto o que se afirmar em

a) I, III e IV, apenas. b) I, II e III, apenas. c) I e III, apenas. d) I e IV, apenas. e) I, II, III e IV. 22-A principal crítica, para Pierre Bourdieu, no contexto sobre a escola conservadora, as desigualdades frente à escola e à cultura, em relação ao sistema escolar, é sobre a Alternativas a) escassez de recursos financeiros nas escolas públicas. b) demonstração excessiva em preparar os alunos para o vestibular. c) desvalorização das habilidades intelectuais dos alunos das classes populares. d) adoção de uma pedagogia que privilegia o despertar de dons e talentos em alunos excepcionais. e) perpetuação das desigualdades sociais através de uma suposta igualdade formal no sistema educacional.

23-Conforme nota técnica publicada pelo Observatório de Política Fiscal do Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getúlio Vargas, a renda da população mais rica do Brasil cresceu, nos últimos anos, até três vezes mais do que os rendimentos da parcela mais pobre.

Sobre a temática da desigualdade social, assinale a afirmativa correta. Alternativas a) A concentração de renda no Brasil não possui relação com a desigualdade social, que diz respeito ao esforço pessoal para o acesso aos recursos financeiros para sua sobrevivência. b) A redução das desigualdades contribui para a democracia brasileira, de modo que os recursos sejam mais bem alocados e a população tenha a dignidade humana respeitada. c) os direitos humanos são universais, portanto, o acesso aos direitos sociais básicos não é impactado pelas condições de pobreza do indivíduo. d) A adoção de políticas públicas de transferência de renda extrapola a responsabilidade do Estado, que acaba gerando um efeito perverso de acomodação da população mais pobre. e) O sistema tributário brasileiro contribui na ampliação da desigualdade, uma vez que a maior parte se concentra nos impostos sobre consumo, o que prejudica os mais ricos. 24- Considerando o tema desigualdade social no Brasil, assinale o que for correto. Alternativas a) A pobreza está em grande parte relacionada à crença na fartura do nosso solo e na oferta abundante de frutos, plantas e alimentos. Essa crença leva diversas pessoas a acreditarem que, no nosso país, não há necessidade de trabalhar. b) à medida que a sociedade brasileira se industrializou e se urbanizou, foi se constituindo, nas cidades, uma grande massa de desempregados e de pessoas excluídas dos trabalhos legais e formais do sistema produtivo. c) Pesquisas realizadas por organismos nacionais e internacionais apontam que os negros e os pardos brasileiros recebem salários menores e têm acesso restrito às melhores condições de habitação, saúde e educação formal. d) os avanços tecnológicos de nossa sociedade tendem a difundir os benefícios sociais a todas as classes sociais. Nesse sentido, a pobreza é considerada hoje uma situação social em vias de extinção. e) as condições precárias de saúde, habitação e educação de diversas regiões do nosso país são decorrentes da alta produção de bens, serviços e riquezas. 25- A igualdade material permite o questionamento de pressupostos de universalidade e justifica a institucionalização de políticas antirracismo. No Brasil, um exemplo desse tipo de política é a a) reforma do Código Penal. b) elevação da renda mínima. c) adoção de ações afirmativas. d) revisão da legislação eleitoral. e) censura aos meios de comunicação.

26-As desigualdades territoriais trazem a exclusão de uma parcela significativa da população do acesso aos bens, serviços e oportunidades essenciais para uma vida digna, em um contexto em que a concentração de renda e riqueza é gritante (BARROS; HENRIQUES; MENDONÇA, 2000). Sob o prisma dos autores, assinale a alternativa que NÃO representa um agravante das desigualdades regionais e territoriais no Brasil. a) Concentração de renda. b) Liberdade religiosa. c) Conflitos fundiários. d) Problemas ambientais. e) Acesso a serviços básicos 27 se analisarmos a estratificação social no Brasil, a maioria dos estudos nos aponta para a discussão acerca de fatores socioeconômicos. Em uma sociedade na qual a escravidão tomou posição de destaque durante tanto tempo, a primeira classificação é relativa ao trabalho, separando escravos e livres. Quando se fala em “subir” de nível social, isso significa subir para a classe dos privilegiados, que exercem influência na sociedade: a classe dos ricos. A propriedade, a riqueza, eram fatores determinantes na escala social, mas não eram exclusivos, isso por quê: a) A distribuição de renda e de escolaridade ocorre da mesma forma para todos através de mecanismo de políticas públicas e rendimentos médios. b) cresce o complexo de ser o brasileiro de raça inferior que por muito tempo vai delinear a sociedade brasileira em formação visibilizando o racismo estrutural. c) à pessoa pode mudar de posição na escala social, seja enriquecendo-se e subindo, seja usando a meritocracia independente de ser branco ou negro, em dura competição. d) uma análise dos indicadores sociais do IBGE 2023 permite aferir que a população branca é a menos privilegiada em detrimento aos negros.

28-O coeficiente de Gini varia entre 0 e 1. O valor mínimo representa a igualdade perfeita, isto é, o cenário em que todos os indivíduos possuem exatamente a mesma renda. No outro extremo, o valor máximo sinaliza a maior desigualdade possível, em que um único indivíduo recebe toda a renda.

A partir da análise da Figura e do texto, é possível afirmar que quanto maior a área de: A) A, maior a desigualdade b) A, menor a desigualdade c) A + B, maior a desigualdade d) A + B, menor a desigualdade 29-“Nós surgimos, efetivamente, do cruzamento de uns poucos brancos com multidões de mulheres índias e negras. Essa situação não chega a configurar uma democracia racial, como quis Gilberto Freyre e muita gente mais, tamanha é a carga de opressão, preconceito e discriminação antinegro que ela encerra. Não o é também, obviamente, porque a própria expectativa de que o negro desapareça pela mestiçagem é um racismo. [...] O aspecto mais perverso do racismo assimilacionista é que ele dá de si uma imagem de maior sociabilidade, quando de fato, desarma o negro para lutar contra a pobreza que lhe é imposta, e dissimula as condições de terrível violência a que é submetido. [...] tudo isso demonstra, claramente, que a democracia racial é possível, mas só é praticável conjuntamente com a democracia social. Ou bem há democracia para todos, ou não há democracia para ninguém”. RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. São Paulo: Cia das Letras, 1995. p. 225-227. No que concerne ao tema da democracia racial expressa no fragmento acima, é correto afirmar: a) A democracia social possui maior viabilidade que a democracia racial, pois esta última apenas acentua os traços conflitivos entre diferentes classes sociais que compõem a sociedade brasileira, enquanto a democracia social daria condições efetivas de construção de uma sociedade sem classes. b) A mestiçagem é uma forma de racismo dissimulado, que impede a construção de uma