QUALIDADE: RETRATOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DA ATUALIDADE. Oonse circainty Este artigo enfoca as diferentes representações de Escola, expressa pelos vários segmentos da comunidade escolar, bem como analisam as qualidades educacionais esperadas para as escolas da atualidade, especialmente as públicas. A metodologia usada fol uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo, cujos dados foram obtidos em uma escola pública estadual e lideranças da comunidade onde esta se insere [. J. Os desafios da sociedade contemporânea impōem, para a escola, a necessidade de rever antigas posturas em relaçăo ao que a comunidade busca, ao matricular seus filhos. Apenas ensinar com competência, já não basta, é preciso modificar as relaçōes de poder no interior da instituição. A análise dos dados aponta, entre outros, a necessidade de flexibilizaçāo das relaçōes de poder no interior das instituiçōes. Fica claro que a escola da atualidade, além de ensinar precisa se preocupar em ser capaz de formar mentes que possam atuar e se posicionar frente às questōes da sociedade [..]. Disponivel em: . Acesso em 28 fev 2024 (Adaptado). Os gêneros textuais podem ser caracterizados, dentre outros fatores, por sua finalidade. Esse fragmento é um(a) resumo, pois promove o contato rápido do leitor com uma informaçâo. instrução, pois apresenta orientaçōes ao leitor para realizar uma tarefa. notícia, pois apresenta uma informaçāo sobre um algum acontecimento real. reportagem, pois busca convencer o leitor sobre um determinado assunto. resenha, pois apresenta uma produção intelectual de forma criticaQUALIDADE: RETRATOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DA ATUALIDADE. Oonse circainty Este artigo enfoca as diferentes representações de Escola, expressa pelos vários segmentos da comunidade escolar, bem como analisam as qualidades educacionais esperadas para as escolas da atualidade, especialmente as públicas. A metodologia usada fol uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo, cujos dados foram obtidos em uma escola pública estadual e lideranças da comunidade onde esta se insere [. J. Os desafios da sociedade contemporânea impōem, para a escola, a necessidade de rever antigas posturas em relaçăo ao que a comunidade busca, ao matricular seus filhos. Apenas ensinar com competência, já não basta, é preciso modificar as relaçōes de poder no interior da instituição. A análise dos dados aponta, entre outros, a necessidade de flexibilizaçāo das relaçōes de poder no interior das instituiçōes. Fica claro que a escola da atualidade, além de ensinar precisa se preocupar em ser capaz de formar mentes que possam atuar e se posicionar frente às questōes da sociedade [..]. Disponivel em: <http//www. diaadiaeducacao pr.gov.br/portals/pde/arquivos/510-4 pdf>. Acesso em 28 fev 2024 (Adaptado). Os gêneros textuais podem ser caracterizados, dentre outros fatores, por sua finalidade. Esse fragmento é um(a) resumo, pois promove o contato rápido do leitor com uma informaçâo. instrução, pois apresenta orientaçōes ao leitor para realizar uma tarefa. notícia, pois apresenta uma informaçāo sobre um algum acontecimento real. reportagem, pois busca convencer o leitor sobre um determinado assunto. resenha, pois apresenta uma produção intelectual de forma critica.