Sabe-se que é responsabilidade da Educação Física na escola tratar das práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, por meio da gestualidade e do patrimônio cultural da humanidade, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história.
Considerando a história das práticas corporais e o livro da diaciplina, avalie as afirmações a seguir com (V) para verdadeiras e (F) para falsas:
I – A "crise da Educação Física", foi um modo de se referir à constatação de que não havia muito acordo sobre o que seria o assunto abordado pelos professores de Educação Física.
II – A cultura corporal defendida no livro está organizada a partir de diferentes conteúdos estruturantes: esportes, jogos, ginásticas, lutas e danças, os quais se tornam base para se pensar a estrutura da Educação Física nos níveis de ensino da Educação Básica.
III – Nas últimas décadas, A Educação Física tem sido alvo de reflexões filosóficas, pedagógicas, sociológicas, conceituais, entre outras, que têm proporcionado grandes avanços para a área.