Um currículo com objetivos funcionais, isto é, objetivos que atendam as reais necessidades do educando, está relacionado a capacidades básicas de autonomia, EXCETO:
- Comunicação (capacidade de receber e enviar a um parceiro informação significativa usando formas adequadas e alternativas de comunicação expressiva).
- Atividades de vida diária (capacidade de se organizar em ambientes significativos, tais como a casa, a escola ou a comunidade).
- Alimentação (orientar e contribuir para uma mastigação inadequada).
- Controle de esfíncteres (capacidade de usar adequadamente o banheiro).