Questão 8/10 - Organização e Administração na Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“As inovações administrativas percorreram um largo espaço de tempo, as suas origens podem ser retomadas desde o ano 2.500 a.C. na centralização dos procedimentos de controle para a arrecadação de impostos, obras de irrigação, armazenamento de cereais e a guerra que estão presentes desde o Egito, China, Babilônia e Índia. Apesar deste longo espaço de tempo, somente em 1.436 foi possível o desenvolvimento da contabilidade, controle de custos e do sistema de balanços pelo Arsenal de Veneza".
Após está avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: POLIZELLI, Demerval Luiz; RUIZ JÚNIOR, José. Gestão de Conhecimento e Taylorismo: contribuições para a evolução da administração. 2017. São Paulo. p. 14. https://uniesp.edu.br/sites/_biblioteca/revistas/20170510155730.pdf Acesso em: 19 fev. 2023.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos analisados no livro-base Organização e administração na educação física sobre a Teoria Burocrática/Weberiana, analise e julgue corretamente as seguintes proposições, demonstrando seu conhecimento sobre essa teoria importante na Administração:
I. Defende que o trabalho apoiado em uma estrutura mais detalhada sobre as funções a serem desenvolvidas dificulta sua execução.
II. Essa teoria abandonou a preocupação prioritária com as máquinas e os métodos de trabalho, passando a concentrar-se nas questões humanas.
III. Por não ser uma teoria tão flexível, teve seu enfoque na administração pública.
IV. A escolha do funcionário deve ser baseada no princípio do mérito/competência.
Estão corretas apenas as afirmativas:
A I e III
B III e IV
C I e II
D I, II e IV
E II e III