Em 1986, houve uma mudança significativa na terminologia utilizada para se referir aos estudantes com necessidades especiais no contexto educacional. Antes dessa mudança, o termo "alunos excepcionais" era frequentemente utilizado para descrever os estudantes que possuíam alguma deficiência ou desafio de aprendizagem. No entanto, essa terminologia era considerada inadequada, pois enfatizava a ideia de que esses estudantes eram "excepcionais" ou diferentes dos demais. Qual foi a mudança na terminologia ocorrida em 1986? Oa. Substituição da expressão "alunos com dificuldades de aprendizagem" por "alunos com deficiência". Ob. Substituição da expressão "alunos com deficiência" por "alunos com dificuldades de aprendizagem". Oc. Substituição da expressão "alunos com deficiência" por "alunos com habilidades especiais". Od. Substituição da expressão "alunos excepcionais" por "alunos portadores de necessidades especiais". Oe. Substituição da expressão "alunos com necessidades especiais" por "alunos com deficiência".

Em 1986, com a reformulação das normas e diretrizes educacionais, buscou-se afastar o estigma associado ao termo "excepcional", que remetia a algo fora da normalidade ou puramente clínico. A mudança terminológica oficial consistiu na substituição da expressão "alunos excepcionais" por "alunos portadores de necessidades especiais". Essa alteração refletiu uma tentativa da época de focar nas necessidades de suporte que o estudante possuía para aprender, em vez de focar apenas na sua condição de deficiência.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

• Alternativa a: Incorreta, pois "alunos com deficiência" é uma terminologia mais moderna (adotada amplamente após a Convenção da ONU de 2006) e não foi a mudança principal ocorrida em 1986.
• Alternativa b: Incorreta, pois "dificuldades de aprendizagem" refere-se a problemas específicos (como dislexia) e não substituiu o termo geral para deficiências naquela década.
• Alternativa c: Incorreta, pois "habilidades especiais" costuma ser associado a superdotação/altas habilidades, não sendo o termo substituto para o público geral da educação especial da época.
• Alternativa e: Incorreta, pois inverte a cronologia histórica; a expressão "portadores de necessidades especiais" precedeu o uso atual de "alunos com deficiência" (PCD).