Leia a passagem de texto:
“[...] podemos afirmar que existem diferentes modelos historicamente atribuídos ao ensino médio: profissionalizante, propedêutico ou formativo. Esses modelos convivem em constantes disputas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOARES, K. C. D.; SOARES, M. A. S. Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 120.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre processos educativos, quanto às funções historicamente atribuídas ao ensino médio, assinale a alternativa correta:
A
A função propedêutica entende que o ensino médio deve preparar para o ingresso no mercado de trabalho.
B A função propedêutica entende que o ensino médio deve preparar para o vestibular.
C
A função formativa entende que o ensino médio deve preparar para o ingresso no mercado de trabalho.
D
A função profissionalizante entende que o ensino médio deve preparar para o ingresso o vestibular.
E
A função formativa entende que o ensino médio deve preparar para o ingresso o vestibular.