A taquifemia possui mais semelhança com as dificuldades de aprendizagem do que com a gagueira. Va que a ocorrência de problemas de taquifemia e dificuldade de aprendizagem está principalmente relacic leitura e escrita (PREUS, 1996). Aponte as afirmações corretas com relação a taquífemia. I-A taquifemia possui mais semelhanças com as dificuldades de aprendizagem do que com a gagueira. II- Na ocorrência de problemas de taquifemia e dificuldade de aprendizagem, a velocidade da fala é compar fluentes. III- Nas dificuldades de aprendizagem, a produção de linguagem e perturbada por frases incompletas, probler palavras, estruturas de frases incorretas e distúrbios de leitura IV- Segundo Preus (1996), a taquifemia está mais relacionada a questões de expressão, leitura e escrita do que Assinale a alternativa correta.

A análise das afirmações baseia-se nos estudos de Preus (1996) e nos conceitos clínicos de fonoaudiologia sobre a taquifemia:

• I. Correta: Conforme o texto base, a taquifemia compartilha mais características com as dificuldades de aprendizagem do que com a gagueira propriamente dita, especialmente no que tange à organização da linguagem.
• II. Incorreta: Na taquifemia, a velocidade da fala não é comparável à de falantes fluentes; pelo contrário, ela é caracterizada por ser excessivamente rápida, irregular ou ambas, o que compromete a inteligibilidade.
• III. Correta: Indivíduos com dificuldades de aprendizagem e taquifemia apresentam produções de linguagem perturbadas por hesitações, frases incompletas, dificuldades em encontrar palavras (anomia funcional) e erros na estrutura das frases.
• IV. Correta: Preus (1996) destaca que a taquifemia está intrinsecamente ligada a questões de expressão, leitura e escrita, diferenciando-a da gagueira, que é mais focada na interrupção do fluxo motor da fala.