3. Considerando a razão entre a quantidade de estudantes com 11 e 12 anos na turma do 7º ano A, citada anteriormente, registre no caderno.
a) Essa razão escrita na forma decimal.
b) Essa razão escrita na forma de porcentagem.
c) A razão entre a quantidade de estudantes com 12 anos e a quantidade de estudantes com 11 anos do 7º ano A na forma de fração irredutível.

4. No caderno, calcule e dê a resposta na forma de fração irredutível. No item c, dê também a resposta na forma decimal.
a) A razão entre 12 e 28.
b) A razão entre -16 e -10.
c) A razão entre 1 1/5 e 2.

5. Considere 2 regiões retangulares A e B. A medida de comprimento da base de A é 10 m e a de B é 15 m. A medida de comprimento da altura de A é 4 m e a de B é 6 m. Calcule no caderno, na forma de fração irredutível:

Question

3. Considerando a razão entre a quantidade de estudantes com 11 e 12 anos na turma do 7º ano A, citada anteriormente, registre no caderno. 
   a) Essa razão escrita na forma decimal.
   b) Essa razão escrita na forma de porcentagem.
   c) A razão entre a quantidade de estudantes com 12 anos e a quantidade de estudantes com 11 anos do 7º ano A na forma de fração irredutível.

4. No caderno, calcule e dê a resposta na forma de fração irredutível. No item c, dê também a resposta na forma decimal.
   a) A razão entre 12 e 28.
   b) A razão entre -16 e -10.
   c) A razão entre 1 1/5 e 2.

5. Considere 2 regiões retangulares A e B. A medida de comprimento da base de A é 10 m e a de B é 15 m. A medida de comprimento da altura de A é 4 m e a de B é 6 m. Calcule no caderno, na forma de fração irredutível:

Accepted Answer

Vamos resolver cada questão:

### Questão 3

Para resolver a questão 3, precisamos da quantidade de estudantes com 11 e 12 anos na turma do 7º ano A. Supondo que você tenha esses números, siga os passos abaixo:

a) **Razão na forma decimal:**  
Se a quantidade de estudantes com 11 anos é $ x $ e com 12 anos é $ y $, a razão é $ \frac{x}{y} $. Calcule a divisão para obter a forma decimal.

b) **Razão na forma de porcentagem:**  
Multiplique a razão decimal por 100 para converter em porcentagem.

c) **Razão entre 12 anos e 11 anos na forma de fração irredutível:**  
A razão é $ \frac{y}{x} $. Simplifique a fração se possível.

### Questão 4

a) **Razão entre 12 e 28:**  
$$
\frac{12}{28} = \frac{3}{7}
$$

b) **Razão entre -16 e -10:**  
$$
\frac{-16}{-10} = \frac{8}{5}
$$

c) **Razão entre $1 \frac{1}{5}$ e 2:**  
Primeiro, converta $1 \frac{1}{5}$ para uma fração imprópria:  
$$
1 \frac{1}{5} = \frac{6}{5}
$$  
Agora, a razão entre $\frac{6}{5}$ e 2:  
$$
\frac{\frac{6}{5}}{2} = \frac{6}{5} \times \frac{1}{2} = \frac{6}{10} = \frac{3}{5}
$$  
**Forma decimal:** $0,6$

### Questão 5

Calcule a área das regiões retangulares $ A $ e $ B $:

- Área de $ A $: $10 \times 4 = 40 \, \text{m}^2$
- Área de $ B $: $15 \times 6 = 90 \, \text{m}^2$

A razão entre as áreas de $ A $ e $ B $ é:
$$
\frac{40}{90} = \frac{4}{9}
$$

Espero que isso ajude! Se precisar de mais alguma coisa, estou à disposição.

3. Considerando a razão entre a quantidade de estudantes com...

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