A BNCC destaca que a arte, compreendida como uma unidade temática, articula o ensino de uma arte integrada, explorando as relações e articulações entre os diferentes tipos de linguagens artísticas, bem como ferramentas de comunicação e informação. “O componente curricular de Arte deve garantir aos alunos o desenvolvimento de algumas competências específicas” (BNCC, 2019, p. 197). Diante de todos esses apontamentos, verificamos a preocupação em se determinar um referencial de qualidade para o ensino da arte, mediante uma riqueza de conteúdos que podem ser proporcionados aos alunos, estimulando o pensamento crítico, a criatividade e um ensino ativo.
