alimentacao dos seres vivos atividade para o 4 ano com respostas

Question

Accepted Answer

Aqui está uma atividade sobre alimentação dos seres vivos adequada para alunos do 4º ano, com perguntas e respostas incluídas. Esta atividade pode ajudar a compreender os diferentes tipos de alimentação entre os seres vivos.

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**Atividade: Alimentação dos Seres Vivos**

**Instruções:** Leia cada questão cuidadosamente e escolha a resposta correta.

**1. O que são herbívoros?**
- a) Animais que comem apenas carne.
- b) Animais que comem plantas e carne.
- c) Animais que comem apenas plantas.
- **d) Resposta Correta: c) Animais que comem apenas plantas.**

**2. Qual é um exemplo de um animal carnívoro?**
- a) Vaca
- b) Coelho
- **c) Leão**
- d) Girafa
- **Resposta Correta: c) Leão**

**3. Como se chamam os animais que comem tanto plantas quanto carne?**
- a) Herbívoros
- **b) Onívoros**
- c) Carnívoros
- d) Autótrofos
- **Resposta Correta: b) Onívoros**

**4. Qual destes alimentos é produzido por uma planta?**
- a) Leite
- **b) Maçã**
- c) Carne de frango
- d) Ovos
- **Resposta Correta: b) Maçã**

**5. Por que é importante comer uma variedade de alimentos?**
- a) Para tornar as refeições mais interessantes.
- **b) Para obter todos os nutrientes necessários para a saúde.**
- c) Para comer mais.
- d) Para gastar mais dinheiro.
- **Resposta Correta: b) Para obter todos os nutrientes necessários para a saúde.**

**Atividade Prática**

**Desenhe e rotule três cadeias alimentares simples. Inclua pelo menos um produtor (planta), um consumidor primário (herbívoro) e um consumidor secundário (carnívoro ou onívoro) em cada cadeia.**

*Esta parte da atividade permite que os alunos apliquem o que aprenderam, desenhando e entendendo como os seres vivos estão interligados através da alimentação.*

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**Notas para o professor:**

- Revisar as respostas com a turma pode ajudar a esclarecer quaisquer dúvidas.
- A atividade prática pode ser feita individualmente ou em grupos pequenos para incentivar a discussão e o aprendizado colaborativo.
- Encoraje os alunos a compartilhar suas cadeias alimentares e explicar cada componente para a turma, promovendo a comunicação e a compreensão do tópico.

Essa atividade visa não apenas testar o conhecimento dos alunos sobre os tipos de alimentação entre os seres vivos, mas também desenvolver habilidades de análise e compreensão do mundo natural.

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