A partir do conhecimento da necessidade da textualidade para...

A partir do conhecimento da necessidade da textualidade para o texto e das propriedades dessa textualidade, assinale a ordem em que os fragmentos a seguir devem ser dispostos para se obter um texto com coesáo, coerência e correta progressao de ideias.

1. Não apenas os manuais de história, mas todas as praticas educativas da escola são transmitidas a partir de uma viscio etnocêntrica.
2. O sistema escolar brasileiro ignora a multiplicidade de etnias que habita o Pais.
3. A escola brasileira é branca ndo porque a maioria dos negros está fora dela.
4. Deve-se incluir na justificaçao da evascio escolar a violència com que se agride a dimensão étnica dos alunos negros.
5. Estes, se querem permanecer na escola branca, tèm de afastar de si marcas culturais e históricas.
6. Ebranca porque existe a partir de um ponto de vista branco.

MOYSES, Carlos Alberto. Lingua Portuguesa: atividades de leitura e produçao de textos. $3^{\circ} \mathrm{ed}$. rev. e atuat. - Sao Paulo: Saraiva, 2009.