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Leomar

Contabilidade Financeira11/29/2024

Tarefa Avaliativa: Análise de um mapa A Conferência de Berl...

Tarefa Avaliativa: Análise de um mapa A Conferência de Berlim (ocorrida entre novembro de 1884 e fevereiro de 1885), convocada pelo chanceler alemão Otto von Bismarck, reuniu potências europeias para organizar a colonização da África e evitar conflitos entre as potências europeias reunidas. Durante o encontro, foram estabelecidas regras para a ocupação efetiva de territórios africanos e as fronteiras desses territórios foram definidas. Como resultado, quase toda a África foi dividida entre os europeus, exceto a Etiópia e a Libéria. Mapa A: África e os territórios sob o controle de países europeus até 1914 [Trata-se de um mapa de um livro didático] Fonte: Hermann Habenicht, Petermanns Geographische Mitteilungen, 1885, 31, plate 8 Você também encontra esse mapa como um arquivo separado, disponibilizado na plataforma. É possível baixá-lo em uma resolução melhor. Objetivo: Análise de um mapa, aplicando as ideias centrais do texto de Brian Harley, para entender como os mapas funcionam como ferramentas de conhecimento e poder. Instruções: I. Leitura: Antes de iniciar, você deve ler atentamente o texto “Mapas, saber, e poder” de Brian Harley. II. Seleção do mapa: Escolha um dos mapas mostrados acima (mapa A ou B). Só faz sentido escolher o mapa B se você entender pelo menos um pouco de alemão ou inserir essas palavras em algum tradutor eletrônico. Se esse não for o caso, escolha o mapa A para a sua análise e dê somente uma olhada no mapa B, uma vez que se trata de um documento histórico interessante. III. Análise do Mapa: Escreva uma análise abordando os seguintes pontos:

  1. Descrição do mapa e do contexto: O que esse mapa representa? O que você sabe sobre o contexto da sua produção?
  2. Análise da representação de poder: Quais são as dinâmicas de poder que esse mapa reflete?
  3. Análise da inclusão/exclusão: Quais aspectos são representados e quais são excluídos do mapa?
  4. Análise da construção de conhecimento: Como o mapa molda a compreensão do mundo pelo observador? Como esse conhecimento pode ser tendencioso ou incompleto?

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