"A criatividade é um fenômeno que circula entre os atributos pessoais e as exigências sociais. Afinal, é a sociedade que promove e sanciona o valor e a relevância das atividades e resultados criativos [...] criatividade se socializa, isto é, deixa de ser um dom ou uma capacidade pessoal para se converter em um bem social, utilizando-se, de forma eficiente, da informação disponível [...] O processo inovador não é apenas fruto de mentes criativas, também deve ser levado em consideração o clima social, a consciência coletiva, que aceita ou rejeita as novas ideias" (PIROLO, 2016, p. 21-22) PIROLO, Ana Cláudia Inácio da Silva. Processo da criatividade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. A criatividade é a técnica para resolver problemas e, como toda técnica, possui diferentes estágios. Relacione os diferentes estágios do processo criativo elencados Grupo I (números com algarismos arábicos - 1, 2, 3, 4) e Grupo II (números com algarismos romanos - I, II, III, IV); Grupo I
1 - Perceber o problema 2 - Teorizar o problema 3 - Considerar/ver a solução 4 - Produzir a solução Grupo II I - É neste estágio que surgem os insights da solução. É o momento da "eureka". Muitos desses momentos surgem após o estudo exaustivo do problema. II - Após observar, "sentir" o problema, torna-se necessário convertê-lo em um modelo teórico ou mental. III - Nesta fase o objetivo é converter a ideia mental em ideia prática. Muitas vezes colocar a ideia em prática é uma parte difícil de ser concretizada. Muitos têm a solução do problema, mas não a colocam em prática. IV - Nesta etapa é necessário observar o problema, "senti-lo". Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
A. 1-IV; 2-II; 3-I; 4-III.
B. 1-I; 2-IV; 3-I; 4-III.
C. 1-l; 2-lll; 3-lV; 4-lll.
D. 1-lV; 2-l; 3- lll; 4-ll
E. 1-lll; 2-lV; 3-ll; 4-l
