A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB 9.394/96 estabelece a finalidade da educação no Brasil e diz respeito aos níveis de educação e das modalidades de ensino. Considerando isto, analise as asserções abaixo sobre os níveis de ensino com suas respectivas características:
BRASIL. Presidência da República. Casa Civil. Subchefia para Assuntos Júridicos. Lei 9.394, de 20 Dezembro de 1996. Brasília, DF: Senado Federal, 1996. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm Acesso: 06 jul. 2021
I - Educação Infantil: a preparação básica para o trabalho e cidadania, para continuar aprendendo, e se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.
II - Ensino Fundamental: Desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
III - Ensino Médio: duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, tendo por objetivo a formação básica do cidadão.
IV - Educação Profissional e Técnica de Nível Médio: integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.
V - Educação de Jovens e Adultos: deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II, apenas.
Alternativa 2:
IV e V, apenas.
Alternativa 3:
III e IV, apenas.
Alternativa 4:
I, IV e IV apenas.
Alternativa 5:
II, III e IV, apenas.
