arque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas

( ) Quando a educação física passou a ser concebida como campo da cultura corporal do movimento humano, novos objetivos passaram a ser concebidos, como o foco de seu ensino na escola. Esses elementos estão compilados nos documentos que orientam a educação escolar brasileira, como nos Parâmetros Curriculares Nacionais;

( ) O primeiro registro sobre educação física no Brasil se dá no ano da chegada dos portugueses, em 1500. Os relatos apontam para danças e movimentos próprios dos índios ao som de gaitas tocadas pelos portugueses. É evidente que a atividade física já era muito presente na vida indígena se constituindo um meio de sobrevivência.

( ) Por volta dos anos 1820, a educação física era calcada na perspectiva higienista. A ideia principal dessa corrente era propagar hábitos de higiene e saúde a partir da prática do exercício físico. Assim, seu objetivo era formar um indivíduo forte, saudável e capaz de servir ao processo de desenvolvimento da nação;

( ) A educação física foi introduzida oficialmente na escola no ano de 1971, com a reforma de Couto Ferraz, que objetivava uma sucessão de medidas para melhorar a qualidade do ensino. Desde então, os diversos pesquisadores e autores da área da educação física discutem as teorias e abordagens de ensino dessa disciplina em diferentes períodos.

V.V.F.F
V.F.V.F
F.F.V.V
F.V.F.V

Question

arque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas

( ) Quando a educação física passou a ser concebida como campo da cultura corporal do movimento humano, novos objetivos passaram a ser concebidos, como o foco de seu ensino na escola. Esses elementos estão compilados nos documentos que orientam a educação escolar brasileira, como nos Parâmetros Curriculares Nacionais;

( ) O primeiro registro sobre educação física no Brasil se dá no ano da chegada dos portugueses, em 1500. Os relatos apontam para danças e movimentos próprios dos índios ao som de gaitas tocadas pelos portugueses. É evidente que a atividade física já era muito presente na vida indígena se constituindo um meio de sobrevivência.

( ) Por volta dos anos 1820, a educação física era calcada na perspectiva higienista. A ideia principal dessa corrente era propagar hábitos de higiene e saúde a partir da prática do exercício físico. Assim, seu objetivo era formar um indivíduo forte, saudável e capaz de servir ao processo de desenvolvimento da nação;

( ) A educação física foi introduzida oficialmente na escola no ano de 1971, com a reforma de Couto Ferraz, que objetivava uma sucessão de medidas para melhorar a qualidade do ensino. Desde então, os diversos pesquisadores e autores da área da educação física discutem as teorias e abordagens de ensino dessa disciplina em diferentes períodos.

V.V.F.F
V.F.V.F
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Accepted Answer

**Resposta: V.F.V.F**

Explicação:

1. A primeira afirmação é verdadeira, pois a educação física passou a ser vista como parte da cultura corporal e isso está refletido nos documentos orientadores da educação brasileira, como os Parâmetros Curriculares Nacionais.

2. A segunda afirmação é falsa. O primeiro registro formal de educação física no Brasil não remonta ao ano de 1500, com a chegada dos portugueses. Embora atividades físicas fossem praticadas pelos indígenas, a educação física como disciplina formal surgiu muito depois.

3. A terceira afirmação é verdadeira. Nos anos 1820, a educação física realmente tinha uma perspectiva higienista, focando na promoção de saúde e hábitos higiênicos para formar cidadãos saudáveis.

4. A quarta afirmação é falsa. A educação física foi introduzida oficialmente nas escolas brasileiras antes de 1971. A reforma de Couto Ferraz ocorreu em 1851 e não em 1971.