O ato de mapear os elementos inibidores da criatividade torna-se um importante exercício para o desenvolvimento de vantagens competitivas às organizações como um todo, e, em particular, aos projetos ou demais iniciativas, individuais ou coletivas. À medida que tais bloqueadores são identificados, torna-se possível eliminá-los para a possibilidade de inovar-se. Extirpar fatores bloqueadores da criatividade permite desencadear melhorias com a finalidade de atuar sobre os pontos fracos e ameaças relacionadas à determinada ideia ou projeto (Santos et al., 2012).
Fonte: SANTOS, A. et al. Análise dos fatores de bloqueio à criatividade no Projeto de Extensão Universitária Chiquitos. Revista da FAE, v. 15, n. 2, p. 84-103, 2012. Disponível em: https://revistafae.fae.edu/revistafae/article/view/197/125. Acesso em: 24 de jul. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Desconectar-se de dispositivos e contemplar o ambiente pode superar bloqueios criativos causados pelo excesso de informações.
PORQUE
II. Descansar e fazer atividades prazerosas, como ler ou caminhar, é essencial para relaxar a mente e estimular a criatividade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
