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De acordo com a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva Brasil 2008 seu objetivo é garantiu o acesso à participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades superlotação nas redes regulares orientando o sistema de ensino para promover resposta em necessidades educacionais especiais para os séculos Dias subjetivo levantaram garantir um formatando professores para o atenimento educacional especializado 2 atendimento em sala de recursos multifuncionava exclusivamente para alunos com deficiência e transtornos globais de desenvolvimento e encaminhamento de alunos com a totalidade super dotação para escola especial 3 natalidade da educação especial somente no centro superior 4 acessibilidade urbanística arquitetônica nos mobiliários e equipamentos no transportes na comunicação e informação estão cor
De acordo com a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva (Brasil 2008) seu objetivo é garantir o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares orientando e sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais especiais. Para se atingir esse objetivo é necessário garantir:
I. Formação de professores para o atendimento educacional especializado.
II. Atendimento em sala de recurso multifuncional, exclusivamente para alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento e encaminhamento de alunos com altas habilidades/superdotação para escola especial.
III. Transversalidade da educação especial somente para o ensino superior.
IV. Acessibilidade urbanística arquitetônica nos mobiliários e equipamentos nos transportes na comunicação e informação. Estão corretas somente as afirmativas:
A) I, III,IV
B)I,II,III
C)II, III
D)I, IV
E)II, IV