Os alunos com altas habilidades superdotação fazem parte do público alvo da educação especial e tem direito ao atendimento suplementar o enriquecimento curricular indicado para atender as suas necessidades educacionais tanto no ensino regular como na sala de recursos multifuncionais sobre o enriquecimento curricular assinale a alternativa correta a consiste em adaptações de atividades realizadas em sala de aula com recurso diferenciado sem alteração de métodos e objetivos b é de responsabilidade do professor da educação especial e de centros especializados em alunos super dotados c deve acontecer dentro da própria escola oferecendo ao aluno estímulo e desafio sem ultrapassar o conteúdo desenvolvido com outros alunos de pode ser organizado de forma intracurricular ou extracurricular objetivando estimular as potencialidade do aluno é de popularidade do professor particular contratado pela família acontece de forma substitutiva
J
Joyce
06/05/24

Question

Os alunos com altas habilidades superdotação fazem parte do público alvo da educação especial e tem direito ao atendimento suplementar o enriquecimento curricular indicado para atender as suas necessidades educacionais tanto no ensino regular como na sala de recursos multifuncionais sobre o enriquecimento curricular assinale a alternativa correta a consiste em adaptações de atividades realizadas em sala de aula com recurso diferenciado sem alteração de métodos e objetivos b é de responsabilidade do professor da educação especial e de centros especializados em alunos super dotados c deve acontecer dentro da própria escola oferecendo ao aluno estímulo e desafio sem ultrapassar o conteúdo desenvolvido com outros alunos de pode ser organizado de forma intracurricular ou extracurricular objetivando estimular as potencialidade do aluno é de popularidade do professor particular contratado pela família acontece de forma substitutiva

J

Joyce

06/05/24

Accepted Answer

A alternativa correta é:

d) pode ser organizado de forma intracurricular ou extracurricular, objetivando estimular as potencialidades do aluno.

Explicação:

a) Esta opção é incorreta porque o enriquecimento curricular não se limita apenas a adaptações de atividades com recursos diferenciados; ele envolve também a alteração de métodos e objetivos para atender às necessidades específicas dos alunos com altas habilidades/superdotação.

b) Esta opção é incorreta porque, embora o professor da educação especial e os centros especializados possam contribuir significativamente para o atendimento desses alunos, a responsabilidade pelo enriquecimento curricular não recai exclusivamente sobre eles. O enriquecimento também pode e deve ser promovido pelos professores do ensino regular, em colaboração com a equipe pedagógica da escola.

c) Esta opção é parcialmente correta, pois o enriquecimento curricular deve acontecer dentro da própria escola, oferecendo estímulo e desafio. No entanto, ele pode ultrapassar o conteúdo desenvolvido com outros alunos, visando justamente atender às necessidades específicas dos alunos com altas habilidades/superdotação.

e) Esta opção é incorreta porque sugere que o enriquecimento curricular é uma responsabilidade de um professor particular contratado pela família e acontece de forma substitutiva, o que não corresponde à prática recomendada. O enriquecimento deve ser parte integrante do sistema educacional, acessível a todos os alunos com altas habilidades/superdotação, sem necessariamente depender de recursos externos à escola.

Portanto, a alternativa d) é a mais completa e correta, pois abrange a organização do enriquecimento tanto dentro do currículo regular (intracurricular) como fora dele (extracurricular), sempre com o objetivo de estimular as potencialidades dos alunos com altas habilidades/superdotação.

Perguntas relacionadas