As tarefas matemáticas exploratórias caracterizam-se como:
a
a. Atividades matemáticas que devem ser exaustivamente repetidas pelos estudantes para alcance da aprendizagem.
b
Atividades matemáticas que devem ser memorizadas pelos estudantes para alcance da aprendizagem.
c
Atividades matemáticas que devem ser realizadas em quantidades significativas pelos estudantes para alcance da aprendizagem.
d
Atividades matemáticas significativas nas quais os estudantes possam praticar experiências matemáticas promotoras de descobertas.