A Educação Fisica, segundo a BNCC, abord a a expressão dos alunos através das práticas corporals, que possiblitam experiências sociais, estéticas, emotivas e lúdicas, essenciais para a Educação Básica. É um dos componentes curriculares e uma das competências essenciais para o Ensino Fundamental. Na BNCC para o Ensino Fundamental, a Educação Fisica encontra-se na área de linguagens. Nesta área os jogos eletrônico fazem parte da Unidade Temática jogos e brincadeiras na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Os jogos eletrônicos e o mundo virtual fazem parte do cotidiano de crianças e jovem, cabe a nós professores nos apropriaros deste contexto para tratá-lo no ambiente escolar. Fonte: MARTINELI, Telma Adriana Pacifico et al. A Educação Fisica na BNCC: concepções e fundamentos polifticos e pedagógicos. Motrlvivência,v. 28, n. 48, p. 76-95, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/45400. Acesso em:16 abr.2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Ao propor as reflexões acerca do conteúdo de jogos eletrônicos, a professora Lúcia busca abordar a dimensão conceitual de ensino.
PORQUE
I.É de suma importância que os alunos possam refletir, analisar, vivenciar e conhecer todos os conteúdos propostos nos documentos norteadores da educação básica na escola. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a lnão é uma justificativa correta da I.
B) A asserção I é uma proposição verdadeira e a llé uma proposicão falsa.
C) Aasserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é umajustificativa correta da I.
E) As asserções Ie II são falsas.
