01-O que entendemos por conhecimentos prévios?
a) () Sempre que uma pessoa compreende alguma coisa por exemplo, o professor que tenta descobrir as dificuldades que seus alunos enfrentam na resolução de problemas, ou o aluno que procura compreender por que uma camisa seca quando pendurada ao sol- ativando uma idéia ou conhecimento.
- b) () São todos aqueles conhecimentos (corretos ou incorretos) que cada sujeito possui e adquiriu ao longo de sua vida na interação com o mundo que o cerca e com a escola.
c) () São os conjuntos de conhecimento que servem para que ele conheça o mundo e os fenômenos que observa. d) () São conhecimentos intermediários que precisam existir entre o conhecimento cotidiano e o conhecimento fisico de uma situação.
02-Em 1971 de acordo a LDB lei de Diretrizes e Bases, o ensino de ciências teve grandes avanços que se tornou obrigatório. Marque a alternaativa correta:
a) () Passa a ser obrigatório para todas as séries do 1º grau (hoje ensino fundamental 1).
b) () Passa a ser obrigatório para todo ensino infantil.
c) () Passa a ser obrigatório apenas para o 9º ano.
d) () Passa a ser obrigatorio para o fundamental e Médio.
03-Julguem V para as Verdadeiro e F para Falso. Sobre os metódos de ensino.
() As mídias audiovisuais e os recursos tecnológicos eles são usados a favor do processo educativo.
() Estudos de caso é uma estratégia em que se desenvolve o senso critico do estudante e os leva a debater.
() Os jogos so podem ser usados como estratégias para o ensino da ciências. () Os jogos não podem ser utilizados na educação infantil.
a) () V, V, F, F
b) () V, V, V, F
c) () F, V, V, F
d) () F, V, V, V
