06 - O exercício de uma clínica ampliada pressupõe a utiliza...

06 - O exercício de uma clínica ampliada pressupõe a utilização de dispositivos como o Projeto Terapêutico Singular (PTS), de maneira a deslocar-se do sintoma e da doença para o sofrimento e o contexto em que estes aparecem. Sobre a utilização do PTS na operacionalização das ações de Saúde Mental na Atenção Básica, julgue os itens a seguir. I. Coordenar um PTS exige disponibilidade afetiva e de tempo para organizar e ativar diversas instâncias. II. O PTS pode ser definido como uma estratégia de cuidado que articula um conjunto de ações resultantes da discussão e da construção coletiva de uma equipe multidisciplinar e leva em conta as necessidades, as expectativas, as crenças e o contexto social da pessoa ou do coletivo para o qual está dirigido. III. É viável e necessário elaborar um PTS para todas as pessoas atendidas em um serviço de Atenção Básica. IV. Deve-se utilizar um roteiro norteador na organização de um PTS: o diagnóstico situacional; a definição de objetivos e metas; a divisão de tarefas e responsabilidades e a reavaliação do PTS. Assinale a alternativa correta. A. Somente as afirmativas I e II são corretas. B. Somente as afirmativas I, II e III são corretas. C. Somente as afirmativas III e IV são corretas. D. Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. 07 - No trabalho em saúde mental, para realizar a abordagem familiar, o enfermeiro precisa aliar conhecimentos científicos e tecnológicos às habilidades de observação, comunicação, empatia e intervenção, o que requer aperfeiçoamento de suas competências profissionais. Dessa forma, ele deve considerar como dicas práticas para o trabalho com família, EXCETO: A. Evitar julgamentos baseados em qualquer tipo de preconceito. Só se conversa com uma família em prol do seu desenvolvimento se for possível ouvi-la sem julgar ou recriminar. B. Identificar pessoas que podem auxiliar no cuidado em saúde mental, certificando-se de que tais pessoas pertençam ao grupo familiar de origem. C. Observar a forma de comunicação entre os membros da família, se as mensagens são claras ou obscuras, e buscar auxiliar na comunicação. D. Priorizar atendimento imediato às famílias com maiores dificuldades psicossociais. 08 - Nas urgências psiquiátricas, devemos reconhecer sinais de gravidade das patologias na cena das ocorrências, descrevendo ao médico regulador os sinais observados nos pacientes em atendimento. Segundo a Portaria 2.048/2002, os conteúdos de tais urgências são A. esquizofrenia, depressão, psicoses e bipolaridade. B. hipoglicemia, hematêmese e psicoses. C. psicoses, tentativa de suicídio, depressões e síndromes cerebrais orgânicas. D. esquizofrenia, psicoses e bipolaridade. 09 - As intervenções em saúde mental devem promover novas possibilidades de modificar e qualificar as condições e modos de vida, orientando-se pela produção de vida e de saúde e não se restringindo à cura de doenças. Sendo assim consideram-se ações terapêuticas que podem ser realizadas por todos os profissionais da Atenção Básica, nos mais diversos dispositivos de cuidado: A. Fazer o Projeto Terapêutico Singular – PTS a todos os pacientes em sofrimento do seu território, realizar consultas individuais. B. Proporcionar ao usuário um momento para pensar/refletir, exercer boa comunicação, exercitar a habilidade da empatia, acolher o usuário e suas queixas emocionais como legítimas. C. Fazer consulta em saúde mental orientada para o sofrimento do paciente independente da escuta e acolhimento do paciente D. Fazer o Projeto Terapêutico Singular – PTS baseado na clínica individual, considerando as redes de apoio social e comunitária para um acompanhamento voltado a doença do individuo 10 - Para manter uma relação terapêutica com o paciente, é imprescindível o enfermeiro estar atento não apenas ao modo verbal de comunicação, mas também ao modo não verbal, pois através do não verbal, pode ser observada a captação de mensagens, estas, indo além das palavras. Assinale a alternativa CORRETA sobre as técnicas de comunicação não verbal. A. Toque, olhar, paralinguagem, silêncio. B. Paralinguagem, proxêmica, mímica corporal, olhar. C. Tacêsica, cinésica, proxêmica, toque, olhar. D. Cinésica, paralinguagem, tacêsica, proxêmica