1.0 aluno com deficiência visual buscará sua autonomia, andando sozinho, sem ajuda da bengala e/ou outros dispositivos, o que será possível devido à capacidade auditiva que o aluno tem de se orientar espacialmente
Para aprender a ler e escrever, o aluno cego utiliza o sistema Braille, que é ensinado pelo professor do atendimento educacional especializado, no ensino regular.
III. O aluno cego não tem o direito de se matricular na escola regular, pois na escola especial ele aprenderá Braille e noções de orientação e mobilidade.
V. A escola deve contar com sistema de comunicação alternativa, textos ampliados ou em Braille e também, acessibilidade física e arquitetônica.
Assinale a alternativa com a sequência correta.