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Estudos Gerais12/03/2024

1) A capacidade produtiva e, consequentemente, a produtivid...

A capacidade produtiva e, consequentemente, a produtividade está atrelada a mais um fator, denominado de "gargalo". Para entender sobre gargalo, é necessário estudar a teoria das restrições, ou TOC (theory of constraints), que foi descrita inicialmente através do livro A Meta de Goldratt.

Portanto, assinale a alternativa que contém corretamente o conceito de "gargalo" na produção.

Alternativas:

a) É o local onde se realiza o maior volume de atividades, sendo o ponto de alta produtividade.

b) Representa o setor que possui menor custo de produção, garantindo economia no processo.

c) É a etapa mais lenta do processo, limitando o desempenho e a capacidade de produção.

d) Corresponde ao setor de maior estoque, proporcionando flexibilidade para a linha de produção.

e) Refere-se ao início do processo, onde ocorre a distribuição dos materiais necessários para produção.

A produtividade resulta da eficiência: à medida que a produção se torna mais eficiente, os níveis de produtividade aumentam. Considerando que você atua em uma indústria, é necessário medir a produtividade parcial da mão de obra de um setor. Nesse setor a produção diária é de 7.200 peças e há 3 colaboradores atuando nesse setor 6horas por dias.

Portanto, assinale a alternativa que contém corretamente a produtividade parcial dos colaboradores (mão de obra).

Alternativas:

a) 400 peças /homem x hora.

b) 240 peças /homem x hora.

c) 200 peças /homem x hora.

d) 350 peças /homem x hora.

e) 300 peças /homem x hora.

A manufatura enxuta é uma filosofia de agregar valor através da eliminação dos desperdícios existentes na organização. Logo, na manufatura é utilizado diversas técnicas (ferramentas ou metodologias) para a melhoria contínua. Dentre elas, uma possui as seguintes características:

"É uma ferramenta que visa demonstrar graficamente o fluxo produtivo dentro de um processo. Diferente do fluxograma tradicional, essa ferramenta visa demonstrar as atividades que agregam valor e os desperdícios."

As características acima se referem à(ao):

Alternativas:

a) Kanban.

b) Mapeamento do fluxo de valor.

c) Kaizen.

d) Manutenção Produtiva Total.

e) SMED.

Para as demandas dependentes usualmente é utilizado o Material Requirement Planning (MRP, traduzido como planejamento das necessidades de materiais), que calcula as necessidades em função da demanda independente.

Portanto, em relação ao MRP, avalie as afirmativas a seguir:

I – É um sistema lógico de cálculo que converte a previsão de demanda em programação da necessidade de seus componentes

II – O MRP surge como um sistema de apoio às decisões, respondendo algumas perguntas básicas: O Quê?; Quanto?; Quando?.

III – O MRP surgiu da necessidade de se planejar o atendimento da demanda dependente, considerando informações oriundas da área de suprimentos (compras, recebimento e estoque).

Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

Alternativas:

a) I, apenas.

b) II, apenas.

c) III, apenas.

d) I e II, apenas.

e) I, II e III.

O Planejamento Programação e Controle da Produção (PPCP) é um conjunto de funções inter-relacionadas que objetivam comandar o processo produtivo e coordená-lo com os demais setores administrativos da empresa. Logo, cada sigla do PPCP tem uma característica.

Portanto, associe os termos relacionados na Coluna 1, com suas respectivas características, relacionadas na Coluna 2:

Coluna 1:

1 – P – Planejamento da Produção.

2 – P – Programação da Produção.

3 – C – Controle da Produção.

Coluna 2:

A – é o processo lógico que descreve as atividades necessárias para ir ao ponto no qual nos encontramos até o objetivo definido. É a diretriz da produção.

B – é o que determina o cronograma detalhado da produção ao longo de um período que pode abranger semanas ou dias.

C – atividades que visam à coleta dos dados reais do processo produtivo com a finalidade de determinar desvios e possibilitar ações preventivas e/ou corretivas.

Assinale, a alternativa que contém a associação correta.

Alternativas:

a) 1-A; 2-B; 3-C.

b) 1-A; 2-C; 3-B.

c) 1-B; 2-A; 3-C.

d) 1-B; 2-C; 3-A.

e) 1-C; 2-B; 3-A.

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