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Estudos Gerais04/28/2025

1) Ao longo da história, diferentes civilizações desenvolver...

  1. Ao longo da história, diferentes civilizações desenvolveram formas diversas de compreender a surdez e as pessoas surdas. Essas concepções foram influenciadas por fatores culturais, religiosos, filosóficos e legais de cada período. Em determinados contextos, prevaleceram práticas de exclusão e restrição de direitos; em outros, houve pesquisas de integração ou mesmo atribuições simbólicas e especiais. A forma como os surdos foram tratados reflete a relação entre linguagem, comunicação e participação social nas diversas épocas históricas. Com base em nossos estudos sobre a trajetória histórica das pessoas surdas, assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Na Grécia Antiga, os surdos eram considerados essenciais para a vida intelectual e recebiam forma de ação acadêmica. b) A Lei Hebraica concede plenos direitos civis aos surdos, desde que aprendam a lingua falada c) No Egito Antigo, os surdos eram vistos como mensageiros divinos e ocupavam posição de destaque. d) Durante a Idade Média, a Igreja Católica promove o casamento entre surdos como forma de inclusão social. e) Na Idade Contemporânea, não houve debates ou disputas sobre métodos de ensino para pessoas surdas:

1) Ao longo da história, diferentes civilizações desenvolveram formas diversas de compreender a surdez e as
pessoas surdas. Essas concepções foram influenciadas por fatores culturais, religiosos, filosóficos e legais
de cada período. Em determinados contextos, prevaleceram práticas de exclusão e restrição de direitos; em
outros, houve pesquisas de integração ou mesmo atribuições simbólicas e especiais. A forma como os surdos
foram tratados reflete a relação entre linguagem, comunicação e participação social nas diversas épocas
históricas.
Com base em nossos estudos sobre a trajetória histórica das pessoas surdas, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a) Na Grécia Antiga, os surdos eram considerados essenciais para a vida intelectual e recebiam forma de
ação acadêmica.
b) A Lei Hebraica concede plenos direitos civis aos surdos, desde que aprendam a lingua falada
c) No Egito Antigo, os surdos eram vistos como mensageiros divinos e ocupavam posição de destaque.
d) Durante a Idade Média, a Igreja Católica promove o casamento entre surdos como forma de inclusão
social.
e) Na Idade Contemporânea, não houve debates ou disputas sobre métodos de ensino para pessoas surdas:
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