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Miojo
1. (Enem/MEC) Em 1962, um jingle (vinheta musical) criado po...
- (Enem/MEC) Em 1962, um jingle (vinheta musical) criado por Heitor Carillo fez tanto sucesso que extrapolou as fronteiras do rádio e chegou à televisão ilustrado por um desenho animado. Nele, uma pessoa respondia ao fantasma que batia em sua porta, personificando o "frio", que não o deixaria entrar, pois não abriria a porta e compraria lâmpadas cobertores para aquecer sua casa. Apesar de memorável, tal comercial televisivo continha incorreções a respeito de conceitos físicos relativos à calorimetria.
Para solucionar essas incorreções, deve-se associar à porta e aos cobertores, respectivamente, as funções de:
A) Aquecer a casa e os corpos.
B) Evitar a entrada do frio na casa e nos corpos.
C) Minimizar a perda de calor pela casa e pelos corpos.
D) Diminuir a entrada de frio e aquecer os corpos.
E) Aquecer a casa e reduzir a perda de calor pelos corpos.
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(Modelo - Enem) Uma das formas de se obter uma transformação adiabática é isolar o sistema da sua vizinhança com um bom isolante térmico, reduzindo ao processo rapidamente, não dando tempo para que ocorra transferência de calor entre o sistema e o ambiente.
A) A energia interna é aumentada pelo aquecimento do sistema em seu interior a
B) A energia interna aumenta ao se diminuir a temperatura.
C) A energia interna aumenta e ocorre uma diminuição na pressão.
D) A energia interna permanece constante.
E) A energia interna diminui.
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(Modelo - Enem) No dia a dia estamos constantemente entrando em contato com objetos ou ambientes onde
receberemos calor e sensação de que temos temperaturas diferentes. Assim, é comum usarmos as palavras
quente e frio para descrever a temperatura de um corpo. Temperatura é o grau de agitação molecular.
Se aquecer dois recipientes, contendo água, em bocas equivalentes de um mesmo fogão, podemos perceber que o recipiente com maior quantidade de água necessita de
A) um menor tempo de aquecimento, devido ao maior número de moléculas, para termos a mesma temperatura do
recipiente com menor quantidade de água.
B) uma intensidade maior na chama do fogão para conseguir atingir a mesma temperatura do recipiente que contém
menor quantidade de água.
C) uma maior quantidade de calor para ter o mesmo grau de agitação das moléculas, quando comparado ao recipiente
com menor quantidade de água.
D) uma menor quantidade de calor para atingir a mesma temperatura do recipiente com menor quantidade de água, devido
ao maior número de moléculas.
E) uma mesma quantidade de calor para atingir a mesma temperatura do recipiente que contém menor quantidade de água.
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(FEPECS-DF) A figura mostra a correspondência entre a escala Celsius e a Reaumur, usada antigamente na França.
Modelo-se a temperatura de uma criança com um termômetro graduado na escala Reaumur e obtém-se
32 °R. Considerando-se 36,5 °C como a temperatura normal
dos seres humanos, verifica-se, então, que a criança está febril, pois sua temperatura, em graus Celsius, é
- (Enem/MEC) Em 1962, um jingle (vinheta musical) criado por Heitor Carillo fez tanto sucesso que extrapolou as fronteiras do rádio e chegou à televisão ilustrado por um desenho animado. Nele, uma pessoa respondia ao fantasma que batia em sua porta, personificando o "frio", que não o deixaria entrar, pois não abriria a porta e compraria lâmpadas cobertores para aquecer sua casa. Apesar de memorável, tal comercial televisivo continha incorreções a respeito de conceitos físicos relativos à calorimetria.
Para solucionar essas incorreções, deve-se associar à porta e aos cobertores, respectivamente, as funções de: A) Aquecer a casa e os corpos. B) Evitar a entrada do frio na casa e nos corpos. C) Minimizar a perda de calor pela casa e pelos corpos. D) Diminuir a entrada de frio e aquecer os corpos. E) Aquecer a casa e reduzir a perda de calor pelos corpos.
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(Modelo - Enem) Uma das formas de se obter uma transformação adiabática é isolar o sistema da sua vizinhança com um bom isolante térmico, reduzindo ao processo rapidamente, não dando tempo para que ocorra transferência de calor entre o sistema e o ambiente. A) A energia interna é aumentada pelo aquecimento do sistema em seu interior a B) A energia interna aumenta ao se diminuir a temperatura. C) A energia interna aumenta e ocorre uma diminuição na pressão. D) A energia interna permanece constante. E) A energia interna diminui.
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(Modelo - Enem) No dia a dia estamos constantemente entrando em contato com objetos ou ambientes onde receberemos calor e sensação de que temos temperaturas diferentes. Assim, é comum usarmos as palavras quente e frio para descrever a temperatura de um corpo. Temperatura é o grau de agitação molecular. Se aquecer dois recipientes, contendo água, em bocas equivalentes de um mesmo fogão, podemos perceber que o recipiente com maior quantidade de água necessita de A) um menor tempo de aquecimento, devido ao maior número de moléculas, para termos a mesma temperatura do recipiente com menor quantidade de água. B) uma intensidade maior na chama do fogão para conseguir atingir a mesma temperatura do recipiente que contém menor quantidade de água. C) uma maior quantidade de calor para ter o mesmo grau de agitação das moléculas, quando comparado ao recipiente com menor quantidade de água. D) uma menor quantidade de calor para atingir a mesma temperatura do recipiente com menor quantidade de água, devido ao maior número de moléculas. E) uma mesma quantidade de calor para atingir a mesma temperatura do recipiente que contém menor quantidade de água.
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(FEPECS-DF) A figura mostra a correspondência entre a escala Celsius e a Reaumur, usada antigamente na França. Modelo-se a temperatura de uma criança com um termômetro graduado na escala Reaumur e obtém-se 32 °R. Considerando-se 36,5 °C como a temperatura normal dos seres humanos, verifica-se, então, que a criança está febril, pois sua temperatura, em graus Celsius, é