1. Leia a tirinha a seguir e responda ao que se pede. Faca a...

1. Leia a tirinha a seguir e responda ao que se pede. Faca as atividades no caderno. Tìrinha Não mEscher com a Física, de Humor com Ciência, de William Raphael Silva. a. O título da tirinha cria uma nova palavra ao brincar com o nome do artista holandês Escher (1898-1972). que fazia gravuras de imagens tridimensionais. Justamente uma de suas gravuras lembra o equipamento criado pelo robô. Quais foram as duas palavras primitivas usadas para compor a palavra nova? b. Observe a invenção do robô, um a parelho hidráulico que faz a roda-d'água mover-se continuamente. Diante dessa explicação, dê um significado à palavra moto-contínuo. c. De acordo com o que você estudou sobre formação de palavras, de que forma deve ser classificada a expressão moto-contínuo? d. A palavra cadê, depois de muito usada, entrou para o dicionário - ainda que nele haja a indicação de que se trata de "brasileirismo informal". Ela vem de que é de (por onde anda), que virou quedê e, por fim, resultou na grafia informal mostrada. Há na tirinha uma palavra formada recentemente que vem sendo bastante usada.