1 O Indice de Desenvolvimento da Educação Básica
(IDEB), criado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais Anisto Teixeira (INEP) em 2007, com uma
escala de zero a dez, sintetiza dois conceitos igualmente
5 importantes para a qualidade da educação: aprovação e média
de desempenho dos estudantes em língua portuguesa e
matemática. O indicador é calculado a partir dos dados sobre
aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e médias de
desempenho nas avaliações do INEP: o SAEB e a Prova Brasil.
10 A série histórica de resultados do IDEB se iniciou em
2005, ano a partir do qual foram estabelecidas metas bienais de
qualidade a serem atingidas por escolas, municípios e unidades
da Federação. A lógica é a de que cada instância evolua de
forma a contribuir, em conjunto, para que o Brasil atinja o
15 patamar educacional da média dos países-membros da
Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico
(OCDE). Em termos numéricos, isso significa progredir da
média nacional 3,8, registrada, em 2005, na primeira fase do
ensino fundamental, para um IDEB igual a 6,0 em 2022, ano
20 em que se comemorará o bicentenário da Independência.
Internet http://portal.inep.gov br (com adaptações).
Considerando as informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item
C
E
18 Depreende-se das informações do texto que o SAEB e a Prova Brasil são avaliações de desempenho escolar de larga escala
