1. O que é Psicologia ? Qual seu conceito e seu objeto de es...

1. O que é Psicologia ? Qual seu conceito e seu objeto de estudo? A) O estudo da vida biológica para entendimento do comportamento, já que este é determinado por hereditariedade B) Estudo ou ciência da alma, da vida, do espírito, (explicação religiosa) e seu objeto de estudo são os mitos do homem natural, homem isolado e homem abstraído (explicação filosófica) C) Estudo do ciclo da alma, da vida, do espírito, (explicação religiosa) e seu objeto de estudo são os fenômenos mentais, emoções, imagens, ideias, comportamento D) E o estudo da vida histórica do homem que determina e seu objeto de estudo é a cultura

2. Assinale a alternativa correta: A) A criança no momento do nascimento é um candidato à humanidade e não pode avançar no isolamento: deve aprender a ser homem na relação com outros homens B) As apropriações das significações são descontextualizadas e não têm relação nenhuma com o desenvolvimento da subjetividade C) Todas as alternativas estão corretas D) A apropriação das capacidades e funções psíquicas não estão ligadas a relação com o objeto que não é histórico

3. Pode ser compreendida como um conjunto de normas e leis compartilhadas por membros de uma determinada organização. Estamos falando de : A) Cultura organizacional B) Clima C) Cultura D) Clima organizacional

4. É uma forma de mapear o ambiente interno da empresa para assim atacar efetivamente os principais focos do problema melhorando o ambiente de trabalho. Assinale a opção correta: A) Climatização B) pesquisa de ambiente C) Pesquisa de clima D) meio ambiente

5. Qual a importância da Psicologia para o trabalho e para a vida? Leia as sentenças e escolha a alternativa abaixo. A - Entender o que está por traz do comportamento humano e sua complexidade. B - Para que entendendo o comportamento humano, possamos mudar o outro. C - Para que entendendo o comportamento humano, possamos aumentar nosso autoconhecimento e se melhorar. Quando nos transformamos mudamos o outro. D - Entender que a hereditariedade determina o comportamento de uma pessoa, assim o comportamento dos descendentes é igual ao dos seus pais. A) As letras A e D estão corretas B) As letras A e B estão corretas C) As letras B e C estão corretas D) As letras A e C estão corretas

6. O que está por traz do comportamento segundo Freud que é a base dos seus estudos? A) Níveis de consciência e suas interferências no comportamento: Consciente e inconsciente. Seu foco é no inconsciente B) A história profissional do indivíduo C) A hereditariedade biológica D) Níveis de consciência e suas interferências no comportamento: Consciente e inconsciente. Seu foco é no consciente

7. Voltando sobre a contribuição de Freud é incorreto afirmar: A) Existem estruturas que permitem o inconsciente e o consciente, são elas o Id, Ego e Superego B) Existem níveis de consciência e estas têm interferência no comportamento. São elas o inconsciente (90%) e o consciente (10%) C) Existem níveis de consciência e estas têm interferência no comportamento. São elas o inconsciente (10%) e o consciente (90%) D) O mundo interno tem uma dinâmica relacionada com sua estrutura e experiências guardadas no inconsciente (90%)

8. Voltando sobre a contribuição de Gardner sobre a Teoria das Inteligências múltiplas, o que podemos afirmar: A) Estas inteligências são caracterizadas pela capacidade de resolução de problemas em diversas áreas. Temos todas as 7 porém nem todas são desenvolvidas da mesma forma B) Foram identificadas e comprovadas 10 inteligências, as mais recentes são a pictórica, a naturalista e a existencialista C) Umas são mais importantes que outras