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O título de um texto didático deve ser objetivo. Considerando a finalidade do gênero, por que essa característica é importante?
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O primeiro parágrafo do texto didático traz a informação central, que será desenvolvida nos parágrafos seguintes.
a) Qual é a informação central do texto?
b) Por que essa informação é apresentada logo no início do texto?
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Os textos didáticos costumam ser organizados em tópicos identificados pelo uso de intertítulos. Qual é a importância dessa organização no texto que você leu?
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Observe as fotografias que acompanham o texto didático.
a) Qual é a importância do uso desse recurso no texto?
b) Por que as fotografias são acompanhadas de legendas?
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A última parte do texto trata da cultura brasileira atual. Você acha que a posição desse tópico no texto foi planejada pelo autor? Por quê?
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No caderno, transcreva as alternativas que indicam as características que podem ser atribuídas ao texto didático lido.
A. Linguagem clara e objetiva para garantir a compreensão do conteúdo exposto.
B. Uso de metáforas para reforçar o caráter subjetivo do texto.
C. Linguagem irônica marcada pelo humor.
D. Uso do registro formal e obediência à norma-padrão da língua.
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Logo no primeiro período do texto, o autor caracteriza a cultura brasileira como rica e diversa.
a) Ao longo do texto didático, essas características são reiteradas por meio de adjetivos com sentidos semelhantes. Quais são eles?
b) Com que objetivo essas características são reiteradas no decorrer do texto?
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No começo do texto, são utilizadas expressões mais específicas, como formação étnica, para explicar a diversidade cultural brasileira.
a) Você conhece essas expressões? Em caso positivo, em que contexto as ouviu ou leu?
b) Por que o autor pode ter usado uma expressão como essa?
No caderno, indique exemplos de outros termos específicos ou técnicos empregados no texto didático.
