1. Que características do trecho indicam que se trata de uma narrativa de memórias?
- O uso da primeira pessoa ("Passei metade da minha vida...") indica que a autora está narrando suas experiências pessoais.
- A menção a eventos passados, como o genocídio de 1994, e a referência a momentos específicos de sua vida escolar reforçam o caráter memorialístico.
- O tom reflexivo e nostálgico ao relembrar as palavras do pai e os significados atribuídos ao diploma também são características típicas de uma narrativa de memórias.
2. Por que a autora escolheu falar do diploma para narrar suas memórias?
- O diploma simboliza a luta pela educação e a superação de dificuldades, sendo um elemento central em sua trajetória de vida.
- Ele representa não apenas um objetivo pessoal, mas também uma proteção simbólica contra as adversidades (como mencionado pelo pai: "seu passaporte para a vida").
- Ao abordar o diploma, a autora conecta sua história individual a questões sociais e históricas mais amplas, como a valorização da educação e os desafios enfrentados por seu povo.
Eu quero a resposta so
