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Ao final do artigo, o autor conclui apresentando sua tese sobre a relação entre tecnologia digital e corpos.
a) Qual é a tese defendida?
b) Que concepção subjacente de corpo atravessa todo o artigo?
c) Como essa concepção de corpo pouco se relaciona com a ideia de sedentarismo, geralmente associada à tecnologia digital?
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Essa ideia de corpo além do corpo físico é derivada das reflexões relacionadas ao corpo e à dança do pesquisador, bailarino e coreógrafo brasileiro Klauss Vianna (1928-1992).
[...] Durante o movimento, não estamos sempre conscientes de tudo o que ocorre, nem seria útil. Por exemplo, não percebemos o tempo de contração dos músculos, toda coordenação fina entre eles e as articulações, os ajustes para o equilíbrio do peso do corpo e muitas outras atividades que contribuem para que o movimento aconteça. Também não estamos conscientes dos processos que relacionam o sistema motor com o sensorial ou a memória. Mas, se desenvolvemos a escuta, podemos estar conscientes de muitos acionamentos musculares, das sensações, intenções e imagens que emergem enquanto nos movemos e de relações de troca que estabelecemos com o ambiente.
[...]
a) Como o texto de Patzdorf se filia à ideia de corpo de Klauss Vianna?
b) De acordo com o artigo de Patzdorf e o trecho sobre Klauss Vianna, por que pensar o corpo é pensar também o espaço?
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A tese defendida sobre corpos e sua relação com a tecnologia digital produzir conhecimento sobre o mundo, mas, diferentemente de teses de outras áreas do conhecimento, não pode ser comprovada com experimentos científicos, de maneira que cada nova reprodução se chegou ao mesmo resultado.
O artigo evidencia um modo de produção de conhecimento próprio das áreas de Ciências Humanas, Arte e Linguagens. Como é possível descrever o conhecimento produzido por essas áreas?
b) Além do conhecimento produzido pela visão proposta por esse artigo, é necessário desenvolver também conhecimentos com base em uma visão exata e técnica sobre o corpo? Explique.
![Question image: 10. Ao final do artigo, o autor conclui apresentando sua tese sobre a relação entre tecnologia digital e corpos.
a) Qual é a tese defendida?
b) Que concepção subjacente de corpo atravessa todo o artigo?
c) Como essa concepção de corpo pouco se relaciona com a ideia de sedentarismo, geralmente associada à tecnologia digital?
11. Essa ideia de corpo além do corpo físico é derivada das reflexões relacionadas ao corpo e à dança do pesquisador, bailarino e coreógrafo brasileiro Klauss Vianna (1928-1992).
[...] Durante o movimento, não estamos sempre conscientes de tudo o que ocorre, nem seria útil. Por exemplo, não percebemos o tempo de contração dos músculos, toda coordenação fina entre eles e as articulações, os ajustes para o equilíbrio do peso do corpo e muitas outras atividades que contribuem para que o movimento aconteça. Também não estamos conscientes dos processos que relacionam o sistema motor com o sensorial ou a memória. Mas, se desenvolvemos a escuta, podemos estar conscientes de muitos acionamentos musculares, das sensações, intenções e imagens que emergem enquanto nos movemos e de relações de troca que estabelecemos com o ambiente.
[...]
a) Como o texto de Patzdorf se filia à ideia de corpo de Klauss Vianna?
b) De acordo com o artigo de Patzdorf e o trecho sobre Klauss Vianna, por que pensar o corpo é pensar também o espaço?
12. A tese defendida sobre corpos e sua relação com a tecnologia digital produzir conhecimento sobre o mundo, mas, diferentemente de teses de outras áreas do conhecimento, não pode ser comprovada com experimentos científicos, de maneira que cada nova reprodução se chegou ao mesmo resultado.
O artigo evidencia um modo de produção de conhecimento próprio das áreas de Ciências Humanas, Arte e Linguagens. Como é possível descrever o conhecimento produzido por essas áreas?
b) Além do conhecimento produzido pela visão proposta por esse artigo, é necessário desenvolver também conhecimentos com base em uma visão exata e técnica sobre o corpo? Explique.](https://prod-meuguru-guruia-assets.s3.sa-east-1.amazonaws.com/QLMTYjSiGS2ZKBm-pTSAAvf3s?X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Content-Sha256=UNSIGNED-PAYLOAD&X-Amz-Credential=ASIAQXTC4KK6QNEXZUA2%2F20250821%2Fsa-east-1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Date=20250821T183355Z&X-Amz-Expires=900&X-Amz-Security-Token=IQoJb3JpZ2luX2VjEKn%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2FwEaCXNhLWVhc3QtMSJHMEUCIQC%2FC2Cr%2BkJtlK%2BMv0UriZyLyswxwGCxojv3VB%2B1RiBNJQIgDg6oqylHq5DlzWN3%2FCtD0FK3WG5GQGhtIQqxKpkZHeEq7gMI8v%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2FARACGgwwNTA2NzMyNDI4MTMiDOl4%2FkDNI6mHPaunlirCAz6SfwiaDhyjBSeoYL7BFFUt3R%2F04H0gXnQEZYd%2BLs2krvylcYIGLnrFGuOISSfl9XSqcyHS%2FDJclG0KNv%2Ff6cET8rVqChoqcS2uf4HdzPGX4i24HfUxjS%2Fol%2FypgoQQ9Y72yPVoIbgDQyXLCXcpiPKoDEt1MFM7qjnxxGSrZcBv1dpKtxBtUzImcVgngGG6y9IJCn%2FTsAMOo5fTrxU0iNgFg4yLTAZoicN1Gf%2Bj4Tzze73NCHB9Tc4N7KVpiD0jqpe5qcTEmpYLq8dQzmswvwr5Qf%2BnVAvyogki9h2sZzAyAe57SPrfle5beSoPzeihghdTD%2FShgxSbP3beLHZ7E251ebbRB28i4zedQE2npWVhvxQMjFtW9nN1R5T%2F5KUEW1Xt1VxEfPT46SWqVKIoskRdPyWksLgsIOem51AvXdhYfG8311XeEemwUA0%2BUDLebLrruDcqx2felCcqXcA03FDQRJAj1BHx2Dh0Y%2FXyjOl9l0zEwkxLV7RYi1bxyCUjBHo5kQpts6AVu11JlFYZqXS0LrkJFCqijuS9xIYhA0Dp%2BRXfdQkcwh3SEYF%2BKVpcHPpPyTFM43GGXvNSKtcmydBhiDDTop3FBjqlAfBcAj8ou4QoBKN3ZtY8Q3Anj7%2FViTBDwWl4nru%2BuAf0YCuXGovrSwnYScrWhmKjhxsCiphlT2EL%2F5%2FxJxOzTuVKNa0JT1XUt52NR96Fc3u4dwmClyDOi2jsa9dE8Z%2BBPXE%2FglIZiLeOgOlaKb86Y0rQCqKtGRuGuAUHV5FvGVUmZh%2FSSVPofn67eXTRXyHleh8pjvfolapKjovX%2FPxY3PO8Wls5cw%3D%3D&X-Amz-Signature=4def5788c4a6b00f404b1ac9763a8997e4840bdd24752ad3cbe3694713657a28&X-Amz-SignedHeaders=host&x-amz-checksum-mode=ENABLED&x-id=GetObject "10. Ao final do artigo, o autor conclui apresentando sua tese sobre a relação entre tecnologia digital e corpos.
a) Qual é a tese defendida?
b) Que concepção subjacente de corpo atravessa todo o artigo?
c) Como essa concepção de corpo pouco se relaciona com a ideia de sedentarismo, geralmente associada à tecnologia digital?
11. Essa ideia de corpo além do corpo físico é derivada das reflexões relacionadas ao corpo e à dança do pesquisador, bailarino e coreógrafo brasileiro Klauss Vianna (1928-1992).
[...] Durante o movimento, não estamos sempre conscientes de tudo o que ocorre, nem seria útil. Por exemplo, não percebemos o tempo de contração dos músculos, toda coordenação fina entre eles e as articulações, os ajustes para o equilíbrio do peso do corpo e muitas outras atividades que contribuem para que o movimento aconteça. Também não estamos conscientes dos processos que relacionam o sistema motor com o sensorial ou a memória. Mas, se desenvolvemos a escuta, podemos estar conscientes de muitos acionamentos musculares, das sensações, intenções e imagens que emergem enquanto nos movemos e de relações de troca que estabelecemos com o ambiente.
[...]
a) Como o texto de Patzdorf se filia à ideia de corpo de Klauss Vianna?
b) De acordo com o artigo de Patzdorf e o trecho sobre Klauss Vianna, por que pensar o corpo é pensar também o espaço?
12. A tese defendida sobre corpos e sua relação com a tecnologia digital produzir conhecimento sobre o mundo, mas, diferentemente de teses de outras áreas do conhecimento, não pode ser comprovada com experimentos científicos, de maneira que cada nova reprodução se chegou ao mesmo resultado.
O artigo evidencia um modo de produção de conhecimento próprio das áreas de Ciências Humanas, Arte e Linguagens. Como é possível descrever o conhecimento produzido por essas áreas?
b) Além do conhecimento produzido pela visão proposta por esse artigo, é necessário desenvolver também conhecimentos com base em uma visão exata e técnica sobre o corpo? Explique.")
