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Tatiane

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Estudos Gerais02/25/2025

15. Separe o sujeito do predicado e informe se a oração está...

  1. Separe o sujeito do predicado e informe se a oração está na ordem direta ou inversa. a) Aquela gritaria deixava-me tonta. b) No lixo da feira, crianças garantiam o seu almoço. c) Surgiu ao longe uma estrela. d) Moças e rapazes procuravam divertimentos. e) Por todas as firmas ele passou à procura de emprego. f) Ninguém aguarda mais o trem. g) Foram à escola pai, mãe e filho. h) Poucos entenderam o plano. i) Dominava o meu coração uma saudade imensa. j) Inconformados, os candidatos derrotados deixaram o país. k) Chegaram as minhas encomendas? l) Nós precisamos de sua ajuda.

  2. Identifique os núcleos dos sujeitos das orações do exercício anterior. Todos os núcleos identificados nas orações do exercício anterior pertencem a uma mesma classe gramatical. Qual é ela?

15. Separe o sujeito do predicado e informe se a oração está na ordem direta ou inversa.
 a) Aquela gritaria deixava-me tonta.  b) No lixo da feira, crianças garantiam o seu almoço.
 c) Surgiu ao longe uma estrela.  d) Moças e rapazes procuravam divertimentos.
 e) Por todas as firmas ele passou à procura de emprego.
 f) Ninguém aguarda mais o trem.  g) Foram à escola pai, mãe e filho.
 h) Poucos entenderam o plano.  i) Dominava o meu coração uma saudade imensa.
 j) Inconformados, os candidatos derrotados deixaram o país.
 k) Chegaram as minhas encomendas?  l) Nós precisamos de sua ajuda.

16. Identifique os núcleos dos sujeitos das orações do exercício anterior. Todos os núcleos identificados nas orações do exercício anterior pertencem a uma mesma classe gramatical. Qual é ela?
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