(2) Sobre o pensamento iluminista, responda.
a) Qual é o valor supremo para os iluministas? Por quê?
b) Para os iluministas, como vivia a maioria das pessoas?
c) A qual tipo de conhecimento os iluministas se opunham? O que eles propunham para substitui-lo?
ESCUTAR E FALAR
Cada grupo pesquisará a biografia de um dos cinco iluministas estudados no capitulo (Locke, Voltaire, Montesquieu, Rousseau e Adam Smith), e a importância de cada um deles no presente. Preparem-se para falar em público. Cada um dos integrantes será responsável por um aspecto da vida do biografado.
Autoavaliação. Responda em seu caderno.
a Expressei minhas ideias com objetividade?
b. Usei tom de voz e gestos adequados?
c. Escutei meus colegas com atenção e respeito?
d Contribuí com sugestões e perguntas interessantes?
c Demonstrei interesse pelo assunto tratado?
f Aceitei críticas aos meus argumentos e comportamento?
3 Copie no caderno a alternativa com as afirmações corretas.
I. Um traço marcante dos iluministas era o otimismo.
II. Os iluministas acreditavam que, ao se espalhar entre os homens, a razão conduziria ao progresso.
III. Os iluministas opunham-se à ciência, à técnica e ao misticismo.
IV. Os iluministas acreditavam que o mundo era regido por leis naturais.
