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Frederico

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Estudos Gerais12/08/2024

25. (UFPR) Ao tentar identificar todas as possibilidades de ...

  1. (UFPR) Ao tentar identificar todas as possibilidades de fórmulas estruturais do composto 1,2-diclorociclo-hexano, um estudante propôs as quatro estruturas mostradas na figura abaixo. Entretanto, seu professor apontou que havia um engano, porque apenas três estruturas distintas são possíveis.

O estudante propôs uma estrutura a mais porque considerou em sua resposta que:

a) 1 e 2 são moléculas diferentes. b) 1 e 3 são diastereoisômeros. c) 1 e 4 não são sobrepõem. d) 2 e 3 são isômeros constitucionais. e) 3 e 4 são enantiómeros.

Question image: 25. (UFPR) Ao tentar identificar todas as possibilidades de fórmulas estruturais do composto 1,2-diclorociclo-hexano, um estudante propôs as quatro estruturas mostradas na figura abaixo. Entretanto, seu professor apontou que havia um engano, porque apenas três estruturas distintas são possíveis.

O estudante propôs uma estrutura a mais porque considerou em sua resposta que:

a) 1 e 2 são moléculas diferentes.
b) 1 e 3 são diastereoisômeros.
c) 1 e 4 não são sobrepõem.
d) 2 e 3 são isômeros constitucionais.
e) 3 e 4 são enantiómeros.
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