- A partir da década de 1990, os governos vieram adotando a avaliação dos estudantes em testes padronizados como forma de avaliação externa. Estas avaliações externas, por não dar conta de avaliar as diversas dimensões do processo.
Assinale a alternativa que indica o tipo de avaliação que predomina.
Alternativas:
a) Avaliação da aprendizagem.
b) Avaliação do desempenho docente.
c) Avaliação institucional.
d) Avaliação de sistemas de ensino.
e) Avaliação de políticas e programas educacionais.