- "Instituto AOCP" A seguir, é apresentada uma sequência numérica, tal que os elementos dessa sequência foram dispostos obedecendo a uma lei (lógica) de formação, em que x e y são números inteiros: (24, 13, 22, 11, 20, 9, x, y). Observando essa sequência e encontrando os valores de x e y, seguindo a lei de formação da sequência dada, é correto afirmar que
A) x é um número maior que 30.
B) y é um número menor que 5.
C) a soma de x com y resulta em 25.
D) o produto de x por y resulta em 106.
E) a diferença entre y e x, nessa ordem, é um número positivo.
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Analise as sequências a seguir:
A:(1, 3, 4, 5, 6, 7, 8...)
B:(2, 4, 8, 16, 32...)
C:(5, 7, 9, 11, 13...)
D:(12, 10, 8, 6, 4, 2, 0...)
Qual dessas sequências pode ser considerada uma progressão aritmética de razão 2.
A) A B) B C) C D) D E) Nenhuma das alternativas.
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Uma progressão aritmética possui valor inicial igual a -3 e razão igual a 3. A alternativa que possui a fórmula do termo geral dessa progressão é:
A) 3n
B) 3n - 2
C) 3n - 3
D) 3n - 6
E) 6n - 3
