3 Na tira a seguir, foram eliminados elementos de coesăo. Leia:
BROWNE, Chris. Hagar. Folha de S.Paulo, São Paulo, 23 ago. 2003. p. E13.
a) No caderno, reescreva as falas da personagem substituindo os □ por palavras ou expressões que estabeleçam a coesão adequada.
b) Você empregou algum elemento coesivo que indica oposição? Qual?
c) Em dupla. Leia para o colega como ficou seu texto da tirinha depois de completar com os elementos de coesão. Comparem as escolhas e respondam: Mesmo com o emprego de palavras diferentes, o sentido se manteve o mesmo?