4. Qual é o valor do número inteiro $ N $ em cada caso?
a) $ N:(-5)=-8 $
b) $ (-160): N=+20 $
c) $ (-360):(-12)=\mathrm{N} $
d) $ \mathrm{N}:(+21)=0 $

Q: 4. Qual é o valor do número inteiro $ N $ em cada caso? a) $ N:(-5)=-8 $ b) $ (-160): N=+20 $ c) $ (-360):(-12)=\mathrm{N} $ d) $ \mathrm{N}:(+21)=0 $

Para encontrar o valor do número inteiro $ N $ em cada caso, vamos resolver cada equação separadamente. a) $ N:(-5)=-8 $ Para encontrar $ N $, multiplicamos ambos os lados da equação por $-5$, pois estamos dividindo $ N $ por $-5$ para obter $-8$. Assim, a operação inversa é a multiplicação: \[ N = -8 \times (-5) \] \[ N = 40 \] Portanto, $ N = 40 $. b) $ (-160): N=+20 $ Aqui, precisamos isolar $ N $. Temos que $ -160 $ dividido por $ N $ é igual a $ 20 $. Para encontrar $ N $, dividimos $-160$ por $20$: \[ N = \frac{-160}{20} \] \[ N = -8 \] Portanto, $ N = -8 $. c) $ (-360):(-12)=\mathrm{N} $ Neste caso, temos uma divisão de dois números negativos, o que resultará em um número positivo. Para encontrar $ N $, dividimos $-360$ por $-12$: \[ N = \frac{-360}{-12} \] \[ N = 30 \] Portanto, $ N = 30 $. d) $ \mathrm{N}:(+21)=0 $ Quando dividimos um número por $21$ e o resultado é $0$, significa que o número original $ N $ é $0$, pois qualquer número (exceto zero) dividido por outro número (exceto zero) nunca será zero. Portanto: \[ N = 0 \] Assim, temos as respostas para cada item: a) $ N = 40 $ b) $ N = -8 $ c) $ N = 30 $ d) $ N = 0 $

Question

Accepted Answer

Para encontrar o valor do número inteiro $ N $ em cada caso, vamos resolver cada equação separadamente.

a) $ N:(-5)=-8 $

Para encontrar $ N $, multiplicamos ambos os lados da equação por $-5$, pois estamos dividindo $ N $ por $-5$ para obter $-8$. Assim, a operação inversa é a multiplicação:

$$ N = -8 \times (-5) $$

$$ N = 40 $$

Portanto, $ N = 40 $.

b) $ (-160): N=+20 $

Aqui, precisamos isolar $ N $. Temos que $ -160 $ dividido por $ N $ é igual a $ 20 $. Para encontrar $ N $, dividimos $-160$ por $20$:

$$ N = \frac{-160}{20} $$

$$ N = -8 $$

Portanto, $ N = -8 $.

c) $ (-360):(-12)=\mathrm{N} $

Neste caso, temos uma divisão de dois números negativos, o que resultará em um número positivo. Para encontrar $ N $, dividimos $-360$ por $-12$:

$$ N = \frac{-360}{-12} $$

$$ N = 30 $$

Portanto, $ N = 30 $.

d) $ \mathrm{N}:(+21)=0 $

Quando dividimos um número por $21$ e o resultado é $0$, significa que o número original $ N $ é $0$, pois qualquer número (exceto zero) dividido por outro número (exceto zero) nunca será zero. Portanto:

$$ N = 0 $$

Assim, temos as respostas para cada item:
a) $ N = 40 $
b) $ N = -8 $
c) $ N = 30 $
d) $ N = 0 $

4. Qual é o valor do número inteiro

Qual é o valor do número inteiro $N$ em cada caso? a) $N:(-5)=-8$ b) $(-160): N=+20$ c) $(-360):(-12)=\mathrm{N}$ d) $\mathrm{N}:(+21)=0$

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4. Qual é o valor do número inteiro

Qual é o valor do número inteiro NNN em cada caso? a) N:(−5)=−8N:(-5)=-8N:(−5)=−8 b) (−160):N=+20(-160): N=+20(−160):N=+20 c) (−360):(−12)=N(-360):(-12)=\mathrm{N}(−360):(−12)=N d) N:(+21)=0\mathrm{N}:(+21)=0N:(+21)=0

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Qual é o valor do número inteiro $N$ em cada caso? a) $N:(-5)=-8$ b) $(-160): N=+20$ c) $(-360):(-12)=\mathrm{N}$ d) $\mathrm{N}:(+21)=0$