A cultura de pares é, segundo Corsaro (2011, p. 32), “um conjunto de atividades ou rotinas, artefatos, valores e preocupações que as crianças produzem e partilham na interação com os seus pares".
Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. As crianças aprendem e repetem o que veem dos adultos, reproduzindo também as experiências vividas e criadas com outras crianças, sendo este um processo de construção individual e coletiva, ou seja, a criança aprende a se relacionar através do conhecimento de si e do outro.
PORQUE
II. Quando o professor promove atividades em grupo, cria possibilidades de interação através do empréstimo de brinquedos e outros objetos, podendo haver conflitos e, por meio deles, estabelecer vínculos e normas de convivência que farão com que a criança se desenvolva como indivíduo e um ser social.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas:
a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
Alternativa assinalada
c)
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
d)
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
e)
As asserções I e II são proposições falsas.