5. Responda: 40 é um número par ou ímpar? Por quê?

Question

Accepted Answer

A atividade pede para:

1. Pintar os números pares de verde e os ímpares de amarelo.
2. Marcar com um X o que é vendido aos pares (as opções são: sapatos, patins, ovos, blusa, uvas, meias, broncos, bicicleta).
3. Responder se 40 é um número par ou ímpar.

**Respostas:**

1. **Números pares**: 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40.
   
   **Números ímpares**: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35, 37, 39.

2. Marcar com X: sapatos, patins, meias.

3. **40 é um número par** porque é divisível por 2.

5. Responda: 40 é um número par ou ímpar? Por quê?

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