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Gustavo

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Estudos Gerais03/18/2025

7. As relações/interações ecológicas estabelecidas entre dua...

  1. As relações/interações ecológicas estabelecidas entre duas espécies podem ser benéficas, prejudiciais ou neutras, e uma das formas de representação é o símbolo: +, -, 0, respectivamente. Observe as seguintes interações: I. A fixação de nitrogênio por bactérias presentes nos nódulos das raízes de plantas leguminosas II. Uma cadeia alimentar na qual os gafanhotos se alimentam das plantas. III. Os vermes que vivem no intestino de uma criança. As interações descritas são representadas, respectivamente, por: A) +/0; +/+; +/ B) +/+; +/+; +/ C) +/0; +/+; -/ D) +/0; -/+; +/ 8. Responda a questão considerando o quadro que mostra os diferentes tipos de interação ecológica. Efeito na espécie 2 Prejudicial Benefício Neutro Efeito na espécie 1 1 2 3 4 1 2 3 4 Os tipos de interação ecológica que substituem os números 1, 2, 3 e 4 da tabela são, respectivamente: A) comensalismo, competição, mutualismo, parasitismo B) comensalismo, mutualismo, parasitismo, competição C) competição, parasitismo, mutualismo, comensalismo D) competição, parasitismo, comensalismo, mutualismo 9. As interações ecológicas entre as populações são muito complexas. Existem três tipos de relações: as positivas ou harmônicas, as negativas ou desarmônicas e as neutras. Em relação ao enunciado, associe as colunas abaixo: (1) Colônia (2) Mutualismo (3) Comensalismo (4) Parasitismo (5) Anelismo ou antibiose ( ) Relação harmônica interespecífica, caracterizada pela associação de duas espécies, com benefício apenas a um dos indivíduos, esse prejuízo é zero. Muitos seres se aproveitam dos restos excrementais do peixe-piloto, que se alimenta dos restos de alimentos do tubarão. ( ) Relação harmônica intraespecífica, caracterizada pela união de indivíduos da mesma espécie. Eles apresentam um grau profundo de organização, sendo impossível a vida isolados. E o exemplo de caravelas e corais. 10. Durante uma excursão a um parque ecológico, os alunos do entre os seres vivos que formam o liquen. Sabemos que a maioria da região e esses locais podem ser criadores de Anêmones, mosquitos de locais formam vistos, como formas que servem de alimento B)

Faca a 9

7. As relações/interações ecológicas estabelecidas entre duas espécies podem ser benéficas, prejudiciais ou neutras, e uma das formas de representação é o símbolo: +, -, 0, respectivamente. Observe as seguintes interações: I. A fixação de nitrogênio por bactérias presentes nos nódulos das raízes de plantas leguminosas II. Uma cadeia alimentar na qual os gafanhotos se alimentam das plantas. III. Os vermes que vivem no intestino de uma criança. As interações descritas são representadas, respectivamente, por: A) +/0; +/+; +/ B) +/+; +/+; +/ C) +/0; +/+; -/ D) +/0; -/+; +/ 8. Responda a questão considerando o quadro que mostra os diferentes tipos de interação ecológica. Efeito na espécie 2 Prejudicial Benefício Neutro Efeito na espécie 1 1 2 3 4 1 2 3 4 Os tipos de interação ecológica que substituem os números 1, 2, 3 e 4 da tabela são, respectivamente: A) comensalismo, competição, mutualismo, parasitismo B) comensalismo, mutualismo, parasitismo, competição C) competição, parasitismo, mutualismo, comensalismo D) competição, parasitismo, comensalismo, mutualismo 9. As interações ecológicas entre as populações são muito complexas. Existem três tipos de relações: as positivas ou harmônicas, as negativas ou desarmônicas e as neutras. Em relação ao enunciado, associe as colunas abaixo: (1) Colônia (2) Mutualismo (3) Comensalismo (4) Parasitismo (5) Anelismo ou antibiose ( ) Relação harmônica interespecífica, caracterizada pela associação de duas espécies, com benefício apenas a um dos indivíduos, esse prejuízo é zero. Muitos seres se aproveitam dos restos excrementais do peixe-piloto, que se alimenta dos restos de alimentos do tubarão. ( ) Relação harmônica intraespecífica, caracterizada pela união de indivíduos da mesma espécie. Eles apresentam um grau profundo de organização, sendo impossível a vida isolados. E o exemplo de caravelas e corais. 10. Durante uma excursão a um parque ecológico, os alunos do entre os seres vivos que formam o liquen. Sabemos que a maioria da região e esses locais podem ser criadores de Anêmones, mosquitos de locais formam vistos, como formas que servem de alimento B)
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