A Abordagem Histórico-Cultural de Vygotsky destaca a influência do contexto social no desenvolvimento humano. O conceito-chave enfatiza a construção do conhecimento na interação com outros indivíduos. Assim, a Abordagem Histórico-Cultural traz um novo olhar para o desenvolvimento e a aprendizagem, provocando você a pensar sobre a construção do conhecimento em uma perspectiva social, na qual o homem se constitui por meio de suas relações, tanto com a natureza quanto com outros homens.
Fonte: GARCIA, R. de A. B. Psicologia da Educação. Maringá: UniCesumar, 2021.
Sobre o conceito-chave da Abordagem Histórico-Cultural de Vygotsky, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
Aprendizagem social.
Alternativa 2:
Reforço positivo.
Alternativa 3:
Desenvolvimento individual.
Alternativa 4:
Observação direta.
Alternativa 5:
Condicionamento clássico.
