A BNCC, ao pensar o arranjo curricular direcionado à educação infantil, se estruturou em campo experiências, a partir dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e de desenvolvimento crianças de 0 a 5 anos. Considerando os campos de experiências, assinale a alternativa correta: A. O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação. B. O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relaçöes e transformações. C. O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçöes. D. Corpo, gestos e movimentos: Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relaçöes e transformaçöes. E. O eu, o óutro e o nós; Traços. sons, cores e formas. Escuta, fala, pensamento e imaginaçäo: Espaços, tempos quantidades, relações e transformações.